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本课程起止时间为:2018-05-09到2018-07-14
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第一周 插花艺术基础知识 第一周 测试题

1、 问题:花道是哪个国家对插花的别称?
选项:
A:中国
B:日本
C:韩国
D:美国
答案: 【日本点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-01到2022-06-25

绪论 绪论 单元测验题

1、 问题:“大学者,研究高深学问者也。”出自()
选项:
A:梅贻崎
B:蔡元培
C:胡适
D:李大钊
答案: 【蔡元培点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-05-03
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第一周:中国早期流行音乐 单元测验1

1、 问题:中国流行音乐区别于西方流行音乐的标志是什么?
选项:
A:爵士乐
B:中国民族民间音乐
C:布鲁斯
D:中国少数民族音乐
答案: 【中国民族民间音乐点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-12-31

绪论 绪论单元测验

1、 问题:管理的对象丰富多彩,一般来讲,最重要的也是最困难的管理对象是  (   )。
选项:
A:人
B:财
C:物
D:信息
答案: 【点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2025-06-30
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第一讲 中国传统文化的世界历史地位

1、 问题:古巴比伦文明大约何时消亡
选项:
A:公元前5世纪
B:公元前3世纪
C:公元前1000年
D:公元前4世纪
答案: 【公元前5世纪点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-02
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【作业】导论 1.5 项目实践作业

1、 问题:根据第1章导论所学知识点,绘制一张教育大数据基础知识概念图。作业提交要求:(1)概念图导出后以图片形式上传;(2)作业命名方式:学号-姓名。作业互评要求:(1)请在规定时间内参与互评,未参与互评只能得总成绩的70%;(2)每人需完成5份作业的互评即可达标,评语要有内容,言之有物。不合格的互评教师有权判为无效。
评分规则: 【 评分指导:概念图的绘制主要考察各位学员对教育大数据的认识与理解,以及对课程内容的掌握,请以知识点的系统性与正确性为主要评分点,兼具美观性。0-8分为不合格,9-11分为合格,12分以上为优秀。
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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-10-11
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第一讲 软件体系结构概述 1. 单元测试

1、 问题:软件体系结构权衡分析是
选项:
A:ATM方法
B:ATAM方法
C:SAAM方法
D:QAW方法
答案: 【ATAM方法点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-03-15到2022-06-30

【作业】1.走近跨文化沟通 第1章作业

1、 问题:中国的企业在进行对外投资的过程中,应该如何做好跨文化沟通,才能更好的适应外国市场呢?
评分规则: 【 以授课内容为基准,逻辑自洽、言之成理即可。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-03-31
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第二讲 大学生情绪调节与压力应对 大学生情绪调节与压力应对测试题

1、 问题:情绪的构成,不包括哪个内容?
选项:
A:心灵的感受——主观体验;
B:情绪的镜像——表情;
C:躯体的动员——生理唤醒;
D:情绪的控制——自控。
答案: 【情绪的控制——自控。点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-13
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【作业】第1讲:半导体中的电子状态和能带(2周) 3月2日课堂作业

1、 问题:从能带图中简要描述导体,半导体,绝缘体的区别
评分规则: 【 从图中需要明显看出三者的区别,图中上下部分代表的含义,需描述有关带隙方面内容,
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