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本课程起止时间为:2020-04-15到2020-06-08
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第一周（2020.04.13-2020.04.17） 1煤的形成-单元测验

1、 问题:我国的三大成煤期是指____。
选项：
A:石炭二叠纪
B:三叠侏罗纪
C:第三纪
D:第四纪
答案: 【石炭二叠纪;
三叠侏罗纪;
第三纪】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-07-10到2021-09-17
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第二单元 市场分析 第二单元 单元测验

1、 问题:美国市场营销学家和社会学家（）从营销的角度，将美国社会分成六个阶层（上上层、上下层、中上层、中下层、下上层、下下层）。
选项：
A:罗森伯格
B:华纳
C:麦卡锡
D:菲特勒
答案: 【华纳】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-08
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【作业】课程引入 如何看待图中的设计？

1、 问题:
评分规则: 【 10分 能够准确的分析产品的问题，且可以用设计心理学知识解释。5分 分析基本准确，知识缺少设计心理学知识。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-06-30
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第一讲 书法与中国文化精神——前言 单元测试

1、 问题:关于中国书法，下列选项说法错误的是（）
选项：
A:中国书法蕴含着中华传统文化思想的精髓
B:中国书法是中华文化思想的物化形态
C:中国书法与充分展示了中国人的精神世界和高尚情操
D:中国书法与中国的文化、历史以及中国人的生命历程关系不大
答案: 【中国书法与中国的文化、历史以及中国人的生命历程关系不大】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-03
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【作业】第一章 汽车动力性 1.2.1汽车的驱动力

1、 问题:1、真正作用在驱动轮上驱动汽车行驶的力为（ ）A．地面法向反作用力 B．地面切向反作用力 C．汽车重力 D．空气升力
评分规则: 【 答案为B，选择正确得1分，多选或错选不得分
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本课程起止时间为:2020-03-27到2020-04-20
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课程准备篇 【猜猜看】谁会和我一起学习？

1、 问题:你认为，在教师教学能力提升类MOOC课程中，大家主要基于什么原因前来选修学习？（选择2个可能性最大的）
选项：
A:工作单位要求我学习该课程
B:课程内容跟我学习和工作的领域相关
C:体验这门课程的网络学习会是怎样的
D:课程由知名大学（教授）提供
E: 我认为学这门课程会非常有趣
答案: 【课程内容跟我学习和工作的领域相关 ;
我认为学这门课程会非常有趣】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-08

1.导论 第一章单元测试

1、 问题:行为经济学假设经济活动的参与人都是理性的且具有完全信息。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-06-29
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第一章 导论 第一章《导论》单元测试

1、 问题:将投资项目划分为工业投资项目和非工业投资项目，所依据的分类标准是（ ）。
选项：
A:项目性质的不同
B:项目内容的不同
C:项目用途的不同
D:项目产品性质和行业差别
答案: 【项目内容的不同】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2017-10-12到2018-01-08
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模块一、果树分类及常见果树优良品种介绍 单元测试

1、 问题:我国果树大概有（ ）科
选项：
A:20
B:30
C:40
D:50
答案: 【50】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-15
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第一讲 平面机构的自由度和速度分析 练习1.1 – 自由度计算

1、 问题:如题图所示机构中，复合铰链有（ ）处；如若忽略局部自由度所在构件，复合铰链有（ ）处
选项：
A:1处，1处
B:1，0处
C:2，1处
D:3，2处
答案: 【2，1处】 点我阅读全文