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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-05-31
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第一章 绪论 Test for chapter 1

1、 问题:1、Thomas Malthus suggested that population growth ________.
选项：
A: A、and the land’s potential to produce food would grow at the same rate
B: B、would lead to strong and better societies
C: C、would grow at a slower rate than land’s potential to produce food
D: D、would eventually lead to starvation and death as it exceeded the land’s potential to produce food
答案: 【 D、would eventually lead to starvation and death as it exceeded the land’s potential to produce food】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-08-31

第二周：第2章半导体晶体管及放大电路基础 第1章半导体二极管及其应用自测题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:本征半导体中的自由电子浓度与空穴浓度的关系是        
选项：
A:大于
B:小于
C:等于
D:无关
答案: 【等于】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-19到2021-05-31
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【作业】第1周 第1讲 数据库系统概论（总时长00：47：11） 第1讲 数据库系统概论 单元作业

1、 问题:目前常用的数据库管理系统有哪些？请从平台支持、工作方式等方面做出对比。
评分规则: 【 列出多个常用DBMS名称
能从各个角度对各种DBMS做出对比，每个角度分析合理得1分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-17

第一周 第一周测验

1、 问题:1、插花艺术的美是指————。A．装饰美B. 艺术美C. 自然美D. 人文美
选项：
A:装饰美
B:艺术美
C:自然美
D:人文美
答案: 【装饰美;
艺术美;
自然美;
人文美】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-26到2022-06-30

01语言交际概说 第一单元测试

1、 问题:女孩问：你明天还去看球？男孩答：怎么？你又不想让我去？（情绪有点激动）女孩：吼什么吼？以上对话属于（）
选项：
A:沟而不通
B:沟而能通
C:不沟而通
D:信息没有被顺利接收
E:信息被顺利接收，但理解错了。
答案: 【沟而不通;
信息被顺利接收，但理解错了。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-05-13
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第一章 绪论 第一章 测试

1、 问题:标准宜以科学、技术和经验的综合成果为基础，以促进最佳的（ ）为目的。
选项：
A:企业效益
B:社会效益
C:生态效益
D:共同效益
答案: 【共同效益】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-01
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【作业】第三讲 行政公文写作（一） 第三讲 作业

1、 问题:请自设场景（如会议通知、工作通知、批转类通知等），写一则通知的主体部分。要求：1.格式规范。应包括标题、主送机关、正文、发文机关和发文日期。2.对象明确。3.逻辑合理。4.行文通顺。5.确保原创，禁止抄袭。
评分规则: 【 标题正确、规范
行文通顺，语言规范，对象明确。
主送机关、发文机关、发文日期等要素合理、规范。
必须为原创，严禁抄袭。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-28
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第一专题 习近平新时代中国特色社会主义思想对百年变局的深度剖析和战略引领（上） 第一单元测验

1、 问题:当今世界百年未有之大变局的现实状况主要表现在以下哪两个方面（ ）？
选项：
A:世界范围内国际组织的话语权受到严峻挑战
B:世界经济发展格局发生深刻变化
C:世界多极化进程加速推进
D:恐怖主义、气候变化等重大全球性问题不断加重
答案: 【世界经济发展格局发生深刻变化;
世界多极化进程加速推进】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-07-30
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【作业】01 会展业的概述 1. 文献读后感通过阅读好的文献，做一些感性的总结，尤其要了解科学研究是什么，可以感性，但不能笼统。2. 在以下主题中择一完成Topic 1：文献阅读报告。有关展览的文献，

1、 问题:文献阅读报告。有关展览的文献
评分规则: 【 作业中必须选择至少一次文献报告。-写作形式上a) 严格按照文献的形式（标题、摘要、关键词、引言/问题的提出、文献进展、研究设计、结果与分析、结论与讨论）b) 注意每个部分的逻辑关系，上下之间必须一脉相承，相互呼应，上文是对下文的铺垫与交代。注意段与段之间的逻辑关系，要有连词进行连贯呼应。注意句与句之间的连贯。
-内容上a) 严禁空洞无物，观点都要有论据或者理论支撑b) 论据包括：数据、访谈观点、图片、观察事实、已有文献的观点等等
-排版要求a) 排版要干净漂亮，赏心悦目。有一级标题、二级标题、三级标题。一级标题用“1、2、3…”，二级标题用“。1.1、1.2、2.1、2.2…”以此类推。
-数据收集和分析要求a) 案例剖析，建议使用文本分析法，请大家去查阅资料什么是文本分析法，下载相关的软件。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-08到2020-12-22
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I 国际通用语：英语的故事 （Lingua Franca： The Story of English) Unit 1 单元测试

1、 问题:In number of native speakers and language learners, English is the __ language in the world.
选项：
A:first
B:second
C:third 
D:fourth 
答案: 【first】 点我阅读全文