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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-07-10
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第二讲 楚辞 《楚辞》单元测验

1、 问题:《诗经》收录的作品,起止时间是(  )。
选项：
A:西周到战国
B:春秋战国
C:西周
D:西周到春秋
答案: 【西周到春秋】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-19
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第一章 管理导论 第一周单元测试

1、 问题:管理的核心内容是：（ ）
选项：
A:协调
B:计划
C:领导
D:决策
E:指挥
答案: 【协调】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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【作业】信号及其描述 信号及其描述单元作业

1、 问题:***本单元所有题目用文字叙述回答即可，不需要上传附件。1）什么叫测试，什么叫测量，两者的区别在哪里？2）测试技术的任务主要有哪五方面？3）通过本课程的学习，要求学生具有哪些能力？4）图0.1 测试系统的组成中“激励装置”的作用是什么？
评分规则: 【 1）测量是指确定被测对象属性量值为目的的全部操作。测试是具有试验性质的测量，或者可以理解为测量和试验的综合。 （5分）2）测试技术的任务主要有以下五个方面： （1） 在设备设计中，通过对新旧产品的模型试验或现场实测，为产品质量和性能提供客观的评价，为技术参数的优化和效率的提高提供基础数据；（2）在设备改造中，为了挖掘设备的潜力，以便提高产量和质量，经常需要实测设备或零件的载荷、应力、工艺参数和电机参数，为设备强度校验和承载能力的提高提供依据；（3）在工作和生活环境的净化及监测中，经常需要测量振动和噪声的强度及频谱，经过分析找出振源，并采取相应的减振、防噪措施，改善劳动条件与工作环境，保证人的身心健康；（4）科学规律的发现和新的定律、公式的诞生都离不开测试技术。从实验中可以发现规律，验证理论研究结果，实验与理论可以相互促进，共同发展； （5）在工业自动化生产中，通过对工艺参数的测试和数据采集，实现对设备的状态监测、质量控制和故障诊断。（5分） 3）通过本课程的学习，要求学生能做到： （1）掌握测试技术的基本理论，包括信号的时域和频域的描述方法、频谱分析和相关分析的原理和方法、信号调理和信号处理基本概念和方法； （2）熟练掌握各类典型传感器、记录仪器的基本原理和适用范围； （3）具有测试系统的机、电、计算机方面的总体设计能力； （4）具有实验数据处理和误差分析能力。 （5分）4）有些信息在测试时无法显现或显现的不明显，如静止的樑的固有频率。这时候需要通过激励装置作用于被测对象，使之产生出我们要获取的信息载于其中的一种新的信号。这就是激励装置的作用。（5分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-08到2020-12-14
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Unit 1 Language (语言） Unit 1 单元测试

1、 问题:In number of native speakers and language learners, English is the __ language in the world.
选项：
A:first
B:second
C:third
D:fourth
答案: 【first】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-18
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第1章 丝绸历史与文化 第1章 单元测验

1、 问题:张骞第一次出使西域的目的是（  ）。
选项：
A:联合大月氏抗击匈奴
B:加强东西方的经济文化交流
C:恢复对西域的管辖
D:传播中原文明
答案: 【联合大月氏抗击匈奴】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-12到2021-01-12
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第一章 绪论

1、 问题:以下不属于控制系统基本要求的是
选项：
A:稳定性
B:操控性
C:快速性
D:准确性
答案: 【操控性】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-28到2020-07-30
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第一部分 误差与数据处理 第一部分单元测验

1、 问题:用螺旋测微计测量长度时，测量值=末读数—初读数（零读数），初读数是为了消除
选项：
A:随机误差
B:系统误差
C:其他误差
D:粗大误差
答案: 【系统误差】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-04到2021-05-09
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1食用菌的形态结构 食用菌形态结构单元测试题

1、 问题:菌丝体的主要存在形式是
选项：
A:初生菌丝
B:次生菌丝
C:三生菌丝
D:菌索
答案: 【次生菌丝】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-01
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【作业】Lesson 1 Write down the main points in the micro-lecture1.1

1、 问题:Write down the main points in the micro-lecture1.1
评分规则: 【 等级 语法词汇准确程度 逻辑结构清晰程度 语言准确性及观点表达优(19-20分) 语法和词汇基本正确；写作过程中词汇量丰富； 逻辑严谨，结构清晰分明，能很好的利用阅读技巧中学会的结构模式 语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应。良(16-18分) 语法和词汇会有一些错误，但不影响文章的大意 结构较清晰，但逻辑严谨程度稍欠缺,能够较清晰的表达观点，但有时内容不切题及格(12-15分) 语法和词汇有错误，且会影响文章的正确表达 文章结构和逻辑严谨程度都比较欠缺 有自己的观点，但陈述不清晰不及格(12分以下) 语法和词汇错误非常多，词不达意，严重影响文章的通顺程度。 结构混乱，逻辑混乱 完全没有表达自己的观点
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一讲 节奏与节拍

1、 问题:一个四分音符等于四个十六分音符的时值, 八个三十二分音符等于一个（  ）
选项：
A:二分音符
B:四分音符
C:八分音符
D:十六分音符
答案: 【四分音符】 点我阅读全文