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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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第一章 思想政治教育与思想政治教育学述要 第一章测试

1、 问题:( )是思想政治教育概念的最初形态。
选项:
A:宣传
B:政治教育工作
C:思想教育工作
D:思想政治工作
答案: 【宣传点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-18到2020-06-30
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1. “互联网+”时代的《文学写作》 1. “互联网+”时代的《文学写作》 单元测验

1、 问题:文学创意写作的教学目标是 (      )
选项:
A:培养学生母语学科的核心素养与应对职场的核心竞争力;
B:掌握现代人基本的写作能力;
C:培养大中学生的文学阅读能力;
D:培养现代人的语言交际与沟通能力。
答案: 【培养学生母语学科的核心素养与应对职场的核心竞争力;点我阅读全文

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第一章 绪论 第一章 绪论 单元测试

1、 问题:“任何改革者不是思想僵化的,有些干部是改革者,所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是
选项:
A:所有M不是P,S是M,所以S不是P
B:所有M不是P,有些S是M,所以有些S不是P
C:有些M不是P,有些S是M,所以S不是P
D:M是P,S不是M,所以S不是P
答案: 【所有M不是P,有些S是M,所以有些S不是P点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-08-01
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第1周——初识C语言从认识变量和常量开始 练兵区——单选题——不计入总分

1、 问题:下列选项中,合法的C语言标识符是
选项:
A:_a1
B:width
C:#abc123
D:123abc
E:o*k
F:a?
G:a+b
H:%a
I:b!
答案: 【_a1;
width
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-14
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第一章 绪论 第一章单元测试

1、 问题:根据现代的观点有机物应该是( )
选项:
A:人来自动植物的化合物
B:来自于自然界的化合物
C:碳氢的化合物及其衍生物
D:人工合成的化合物
答案: 【碳氢的化合物及其衍生物点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-30
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【作业】第2章 货币与货币制度 第2章 货币与货币制度作业

1、 问题:1.指出下列资产分别包含在哪类货币总量(M1、M2)中:a.通货 b.货币市场共同基金 c.小额定期存款 d.支票存款
评分规则: 【 M1=通货+旅行者支票+活期存款+其他支票存款
M2=M1+小额定期存款+储蓄存款与货币市场存款账户+货币市场共同基金份额(零售)
a. 通货属于M1、M2b. 货币市场共同基金属于M2c. 小额定期存款属于M2d. 支票存款属于M1、M2
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本课程起止时间为:2020-12-21到2020-12-21
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【作业】第一讲 古琴与《流水》 思考与扩展

1、 问题:1、古琴的结构与演奏手法都蕴含了华夏文明的精髓, 包括古琴使用的专用谱也极具特点,大家知道是什么 吗?2、扩展欣赏乐曲 《广陵散》 《酒狂》 《潇湘水云》 《梅花三弄》
评分规则: 【 答案为减字谱
用一句话概括所听乐曲赏后感
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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-31
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第1周: 走进教育技术 单元测试

1、 问题:面对“互联网+”时代的机遇和挑战,教育领域作为肩负 根本任务的重要事业不断深化改革,积极寻求“互联网+教育”融合发展的新路径。
选项:
A:科教兴国
B:立德树人
C:人才强国
D:文化传承
答案: 【立德树人点我阅读全文

第一章 公安情报学基础 第一章测试

1、 问题:情报工作“是把科学技术知识从创造发明者那里得来,经过有计划有组织的加工整理后,通过文字的、图形的、胶片的或录音带等形式固定下来,传递给使用者的一项工作。”这种表述是以下哪种情报观()
选项:
A:基于知识的情报观
B:基于社会信息的情报观
C:基于文献的情报观
D:基于军事的情报观
答案: 【基于文献的情报观点我阅读全文

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1 总论 4月7日 第一次课程练习题

1、 问题:1. 会计最基本的职能是(    )。
选项:
A:反映
B: 控制
C:监督
D:预测
答案: 【反映点我阅读全文