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本课程起止时间为:2021-07-05到2021-12-15

【作业】第一章 控制系统的基本概念 第一章 控制系统的基本概念 作业

1、 问题:抽水马桶控制系统的被控制量和被控制对象分别是什么？
评分规则: 【 被控制量：水位   5分被控制对象：水箱 5分
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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-06-20
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第一部分：害虫识别基础 单元测验1

1、 问题:以下昆虫的变态，属于完全变态的是（）：
选项：
A:天牛
B:蝗虫
C:斑衣蜡蝉
D:蝽类
答案: 【天牛】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-04-26
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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么？
选项：
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-08-31
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【作业】1. 绪论 第一章练习题

1、 问题:基因工程的发展主要得益于那些重大的发现和发明？
评分规则: 【 该题目没有标准答案，回答合理即可得获得全部分值。
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本课程起止时间为:2020-02-13到2020-07-30
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【作业】第一讲 课程与教学论概要 第一讲 课程与教学论概要 单元作业

1、 问题:观点评析请评析“教学既是一门科学又是一门艺术”这一观点。
评分规则: 【 教学既是科学又是艺术。一方面，教学建立在并应当建立在一定的科学基础之上。教学的主体是人，教学的根本任务是促进人的身心的充分发展。要完成这个任务，教学必须建立在对人的身心发展规律的充分认识的基础上，必须遵循人的身心发展规律。以人的身心发展规律为研究对象的生理学、心理学等学科，构成了教学的科学基础。
另一方面，教学又是一种艺术化的存在。教学是教师与学生之间自由的交往过程。教学中充满了教师与学生之间、学生与学生之间认知的、情感的和价值观念的冲突，教学是一种富有创造性的活动。
所以，仅靠科学是不能充分把握教学的本质的，教学不仅建立在科学的基础上，还建立在哲学和艺术的基础上。教学不仅是一个合规律性的过程，还是一个合目的性的过程。在教学情境中，当教师与学生的主体性、创造性充分发挥出来的时候，教学在某种意义上就成为一种艺术鉴赏和艺术创造的过程。
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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-07-02
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第2单元 铁路线路（1） 第一周 测试题

1、 问题:中国第一条铁路是1876年在上海修建的( )
选项：
A:京沪铁路
B:唐胥铁路
C:京张铁路
D:吴淞铁路
答案: 【吴淞铁路】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-25到2019-06-20
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第1章 C++ 概述 第一章C++概述

1、 问题:在一个C++程序中__。
选项：
A:main函数必须出现在所有函数之前 
B:main函数可以在任何地方出现 
C:main函数必须出现在所有函数之后
D:main函数必须出现在固定位置
答案: 【main函数可以在任何地方出现 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-28到2020-12-20
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【作业】第1单元 点的运动学和刚体的简单运动 点的运动学和刚体简单运动——单元作业

1、 问题:套管A由绕过定滑轮B的绳索牵引而沿导轨上升，滑轮中心到导轨的距离l，如图所示。设绳索以等速v0拉下，忽略滑轮尺寸，求套管A的速度和加速度与距离x的关系式。
评分规则: 【


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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
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第四章 面向对象和类 (续) 前四章 单元测验

1、 问题: 有如下代码段：public  static void booleanTest() {        int a = 1, b =1;        if (a == b || b<0)            a++;        if (a <= 2 &&(!(b<0)))            b=b<<1;        System.out.println(a + "," + b);}        则运行结果为：
选项：
A:2,1
B:2,2
C:2,3
D:1,2
答案: 【2,2】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-07-28
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【作业】第1章 绪 论 绪论单元作业

1、 问题:根据你对食品化学课程的了解，谈谈学习《食品化学》课程的意义。25’
评分规则: 【 对食品化学概念、研究内容的把握情况课程的理解情况
对食品化学和食品工业的关系的分析是否有理、有据、全面？
】 点我阅读全文