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第一章 单元测试

1、 问题:日本作家川端康成是亚洲第几位诺贝尔文学奖获得者？
选项：
A:第一位
B:第二位
C:第三位
D:第四位
答案: 【
第二位
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第一章 单元测试

1、 问题:

某建筑物，其抗震设防烈度为7度，根据《建筑抗震设计规范》，“小震不坏”的设防目标是指下列哪一条？

选项：
A:

当遭遇低于7度的多遇地震影响时，经修理仍可继续使用

B:

当遭遇低于7度的多遇地震影响时，一般不受损坏或不需修理仍可继续使用

C:

当遭遇低于7度的多遇地震影响时可能损坏，经一般修理仍可继续使用

D:

当遭遇7度的地震影响时，不受损坏或不需修理仍可继续使用

答案: 【

当遭遇低于7度的多遇地震影响时，一般不受损坏或不需修理仍可继续使用

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第一章 单元测试

1、 问题:

 某机件用放大一倍的比例绘图，在标题栏比例项中应填（    ）。

选项：
A:1:2
B:2:1
C: 2/1
D:1X2

答案: 【
2:1
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第一章 单元测试

1、 问题:

以下句子中哪一项与“作业”的基本概念不相符？（      ）

选项：
A:作业活动对每个人来说是独特的
B:作业活动分配时间
C:人类不需要作业活动  
D:作业活动影响健康   
E:作业对个体均有意义 
答案: 【
人类不需要作业活动  
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绪论 单元测试

1、 问题:哪项不属于人体的躯干部？
选项：
A:背部 
B:胸部
C:腹部 
D:颈部
答案: 【
颈部
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绪论 单元测试

1、 问题:

学习EDA技术这门课程的具体要求是（   ）

选项：
A:掌握EDA技术的基本概念、基础知识；了解FPGA/CPLD的结构、工作原理、性能指标及应用选择；熟练掌握硬件描述语言VHDL的编程；熟练掌握EDA技术的开发软件及EDA实验开发系统的使用。
B:较好地掌握应用EDA技术进行系统设计开发的方法，具备应用EDA技术进行综合性数字系统设计的初步能力，经过后续的综合应用实践，能够从事FPGA的设计与开发、SOPC的设计与开发以及ASIC的前端设计等工作。
C:初步掌握基于FPGA的VLSI系统设计与实现的方法和技术，具备分析、解决实际问题的能力，具有较强的专业实践能力和创新能力。
答案: 【
掌握EDA技术的基本概念、基础知识；了解FPGA/CPLD的结构、工作原理、性能指标及应用选择；熟练掌握硬件描述语言VHDL的编程；熟练掌握EDA技术的开发软件及EDA实验开发系统的使用。
较好地掌握应用EDA技术进行系统设计开发的方法，具备应用EDA技术进行综合性数字系统设计的初步能力，经过后续的综合应用实践，能够从事FPGA的设计与开发、SOPC的设计与开发以及ASIC的前端设计等工作。
初步掌握基于FPGA的VLSI系统设计与实现的方法和技术，具备分析、解决实际问题的能力，具有较强的专业实践能力和创新能力。
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第一章 单元测试

1、 问题:传统工艺技艺所展现的是每一个时期的审美趣味和当时的传统文化精神的投射。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:

针对语文学科的学习，在教学中要以字为中心，以句为关键，以文本为抓手。在学习策略上要注重多读、多悟、多练。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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绪论 单元测试

1、 问题:

本课程的时间跨度是：（ ）

选项：
A:从鸦片战争到“五四运动”
B:从五四运动到中华人民共和国建立
C:从鸦片战争到“十九大“”召开
D:从中共一大召开到十九大召开
答案: 【
从鸦片战争到“十九大“”召开
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第一章 单元测试

1、 问题:根据ISO9000标准的定义,“质量”是指“客体的一组固有特性满足要求的程度”,以下（ ）不属于产品的“固有特性”。
选项：
A:产品的寿命
B:产品的价格
C:产品制造和使用的费用
D:产品的可靠性
答案: 【
产品的价格
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