知到答案标签存档

第一章 单元测试

1、 问题:民间音乐不同于专业创作的音乐，它的创作过程是个人和集体融合在一起的，甚至个人的创作活动完全为集体所淹没，这是民间音乐（ ）特征。
选项：
A:创作过程的专业性
B:创作过程的集体性
C:传承方式的口头性
D:传承过程的变异性
答案: 【
创作过程的集体性
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:查找“配电网带电作业用空气旁路开关的研发”这方面的文献，较好的检索词应该是（ ）。
选项：
A:配电网 带电作业 空气旁路开关
B:带电作业 空气旁路开关 研发
C:配电网 带电作业 研发
D:配电网 带电作业 空气旁路开关 研发
答案: 【
配电网 带电作业 空气旁路开关
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:下列选项哪项是为了实现学校的教育目标而制定的帮助学生获得增强体质和健康经验的方案。它主要包括体育课程目标、课程内容、课程实现、课外体育活动等。体育课程是学校体育的实体和内容，规定了教师教和学生学的主要内容，即教什么、学什么、何时教；体育课程是教和学中的中介，在某种程度上指引着教学的方向。（ ）
选项：
A:体育课程
B:体育目标
C:体育内容
D:体育评价
答案: 【
体育课程
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:设随机事件A，B满足关系

AB É ,则下列表述正确的是（ ）.
选项：
A:若A发生, 则B必发生.
B:A , B同时发生.
C:若A发生, 则B必不发生.
D:若A不发生，则B一定不发生.
答案: 【
若A不发生，则B一定不发生.
】 点我阅读全文

模块一 单元测试

1、 问题:研学旅行课程设计是一项系统工程，它是由研学目标和研学对象的分析、研学内容和方法的选择，以及研学评价等子系统所构成的，各子系统既相对独立，又相互依存、相互制约，组成了一个有机的整体。所以研学旅行课程设计应遵循（ ）。
选项：
A:整体性原则
B:学生为主原则
C:过程开放原则
D:实践性原则
答案: 【
整体性原则
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:１.以下叙述正确的是（ ）
选项：
A:C程序书写时，main函数必须写在程序的最前面
B:C程序的每行只能写一条语句
C:C程序是由一个或多个函数构成
D:C语言编写时字母的大小写可以相互替代
答案: 【
C程序是由一个或多个函数构成
】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

关于园林绿地设计含义理解正确的有（             ）。

选项：
A:园林绿地设计是为了满足一定目的和用途。
B:园林绿地设计是以规划为原则。
C:园林绿地设计是园林设计者利用园林要素对园林空间进行组合，创造出一种新的园林环境。
D:园林绿地设计的内容包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及园林小品等方面的设计。
答案: 【
园林绿地设计是为了满足一定目的和用途。
园林绿地设计是以规划为原则。
园林绿地设计是园林设计者利用园林要素对园林空间进行组合，创造出一种新的园林环境。
园林绿地设计的内容包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及园林小品等方面的设计。
】 点我阅读全文