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第一章 单元测试

1、 问题:

 根据酶分子中起催化作用的主要组分不同，自然界中的天然酶可以分为（    ）和（    ）两大类别。 

选项：
A: 蛋白类酶
B: 核酸类酶
C: 水解酶
D: 合成酶
答案: 【
 蛋白类酶
 核酸类酶
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第一章 单元测试

1、 问题:留置静脉输液港适应症是
选项：
A:需长期静脉输注药物者
B:注化疗药物者
C:需长期TPN治疗者
D:需静脉输入强酸强碱等药物者
E:需静脉输入高渗溶液者
答案: 【
需长期静脉输注药物者
注化疗药物者
需长期TPN治疗者
需静脉输入强酸强碱等药物者
需静脉输入高渗溶液者
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绪论 单元测试

1、 问题:

为了学好内燃机原理课程，在学习方法上要掌握以下几点：（ ）

选项：
A:

勤思考，对原理和概念的理解不应停留在字面或公式上

B:

善总结，学习完成一章／节内容后要归纳总结主要知识点内容

C:

多对比，注意汽油机柴油机的工作原理及性能差异

答案: 【

勤思考，对原理和概念的理解不应停留在字面或公式上

善总结，学习完成一章／节内容后要归纳总结主要知识点内容

多对比，注意汽油机柴油机的工作原理及性能差异

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第一章 单元测试

1、 问题:

被测量是指需要测量的物理量、特性、状态、电压等的统称。

选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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第一章 单元测试

1、 问题:体育活动策划与组织工作者在评估工作任务时通常把体育活动分为（ ）。
选项：
A:大型体育活动、中型体育活动和小型体育活动
B:日常性体育活动、例行性体育活动和主题性体育活动
C:竞技体育活动、社会体育活动和学校体育活动
D:航空体育活动、陆地体育活动和水上体育活动
答案: 【
日常性体育活动、例行性体育活动和主题性体育活动
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绪论 单元测试

1、 问题:本课程的目标有 （ ）
选项：
A:建立科学与人文之间的桥梁
B:提升科学素养
C:培养科学精神
D:避免可持续发展中出现危机
答案: 【
建立科学与人文之间的桥梁
提升科学素养
培养科学精神
避免可持续发展中出现危机
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第一章 单元测试

1、 问题:

被人们称为“百科全书式的哲学家”的是（ ）

选项：
A:苏格拉底
B:昆体良
C:柏拉图
D:亚里士多德
答案: 【
亚里士多德
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