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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-15
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【作业】第一章 事务文书 计划或总结写作训练
1、 问题:请结合自身实际情况,撰写一篇大学生涯规划,或一篇大学学习生活总结,或一篇工作总结。要求:1.如果你是大一学生,请撰写一篇大学生涯规划;如果你是大二及以上的学生,请撰写一篇大学学习生活总结;如果你是职场人士,请撰写一篇过去一年来的工作总结。2.按照本课程讲授的计划类文书或总结类文书的写作规范进行撰写,要求格式规范。3.题目自拟,字数不限。4.在截止时间前,请把作业电子版以附件形式上传至本课程学习平台。注意:各次写作作业互评的数量至少达到5篇。
评分规则: 【 互评评分指导说明:1.计划类文书或总结类文书的要素俱全,应包括标题、正文、落款三个部分。缺少标题扣2分,缺少落款部分扣3分。2.计划应包括“目标”“措施”和“步骤”等内容,如有缺失,在5-10分之内扣分。总结的标题鼓励拟定文章式标题或双行式标题,文中各部分使用小标题进行概括总结。未使用文章式标题或双行式标题、文中未拟定小标题的作业,在5-10分之内扣分。3.行文应符合总结类文书的风格,鼓励使用动宾结构来总结做法、措施,使用主谓结构来表达成效,使用状中结构来表达程度等。各段段首中心句拟写较好。此部分是主要的评分内容。4.建议以80分为基准进行评分。优秀作业评分区间为85-100分;良好作业评分区间为70-84分,合格作业评分区间为60-69分,不及格作业评分区间为0-59分。
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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-12
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第一单元 健康与健康教育基本理念 第一单元测验
1、 问题:关于WHO对健康的定义,下列说法正确的是( )
选项:
A:1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。
B:1948年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。
C:1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会适应的健全状态。
D:1948年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会适应的健全状态。
答案: 【1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。】 点我阅读全文