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本课程起止时间为:2021-10-19到2021-11-28
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1、 问题:关于校园欺凌的认识，哪项是不正确的？
选项：
A:发达国家教育质量高，所以不存在校园欺凌现象
B:新加坡儿童学会发现约有20%的小学生及25%的中学生每月受到2次或2次以上欺凌;10%的中学生和5%的小学生承认对他人使用过暴力。
C:美国高中校园欺凌行为的研究报告显示50%的学生承认在过去的一年里欺负过别人
D:日本政府公布数据显示近九成学生曾遭遇各种形式的校园欺凌
E:中国校园也存在欺凌现象
答案: 【发达国家教育质量高，所以不存在校园欺凌现象】 点我阅读全文
1、 问题:
音的属性有哪些？（ ）
选项：
A:音高、音低、音强、音色
B:音高、音强、音色、音弱
C:音高、音长、音短、音色
D:音高、音质、音量、音色
答案: 【
音高、音质、音量、音色
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1、 问题:物理治疗学，是研究如何通过功能训练、物理因子、手法治疗，来提高人体健康、预防和治疗疾病，恢复、改善或重建机体功能的一种医学相关学科。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
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1、 问题:C语言属于（ ）。
选项：
A:机器语言
B:汇编语言
C:高级语言
D:低级语言
答案: 【
高级语言
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1、 问题:数据在计算机存储器内表示时，物理地址与逻辑地址相同并且是连续的，称这为( )。
选项：
A:存储结构
B:逻辑结构
C:顺序存储结构
D:链式存储结构
答案: 【
顺序存储结构
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1、 问题:小篆以前的文字统称为（ ）。
选项：
A:古文字
B:金文
C:今文字
D:大篆
答案: 【古文字】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-06-30
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1、 问题:结合普通话语音的特点简述语音物理基础的四要素。
评分规则: 【 能够基本准确地分析四要素得1—15分，专业术语运用得当，四个要点表达准得20分。示例答案：1.所有的声音，都可以用音高、音强、音长、音色这四要素来分析。2.音高是指声音的高低，与声波的频率高低有关。频率高，声音就高；频率低，声音就低。（5分）3.音强是指声音的强弱，是由声波振动幅度的大小决定的。振动幅度大，声音就强，反之则弱。（5分）4.音长是指声波震动持续时间的长短。声波存在的时间长，音长就长；声波存在的时间短，音长就短。（5分）5.音色就是声音的特色，也就是声音的个性特征。（5分）分析语音时，需要关注的是这四要素如何在我们语音系统中起到承载信息中作用。
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