绪论 单元测试

1、 问题:

以下哪项不是我国国家标准对城市道路按城市骨架的分类?( )

选项:
A:快速路
B:高速路
C:次干路
D:支路
答案: 【
高速路
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第一章绪论 课后测验

1、 问题:“以今证古”的研究方法是由哪位地质学家提出的?
选项:
A:莱伊尔
B:居维叶
C:斯泰诺
D:魏格纳
答案: 【莱伊尔】 点我阅读全文

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基础篇 项目一 Excel基础知识 第一讲单元测试

1、 问题:Excel 2016中,若选定多个不连续的行所用的键是(    ) 
选项:
A:Shift
B:Ctrl
C:Alt
D:Shift+Ctrl
答案: 【Ctrl】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:本课程的目标有 ( )
选项:
A:建立科学与人文之间的桥梁
B:提升科学素养
C:培养科学精神
D:避免可持续发展中出现危机
答案: 【
建立科学与人文之间的桥梁
提升科学素养
培养科学精神
避免可持续发展中出现危机
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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-07-31
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第一周 绪论与总谱阅读 第一周单元测验

1、 问题:交响乐队主要分为哪4个乐器组
选项:
A:弦乐组
B:木管组
C:钢琴组
D:打击乐组
E: 铜管组
答案: 【弦乐组;
木管组;
打击乐组;
铜管组
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本课程起止时间为:2020-03-07到2020-04-11
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第02单元 初识 LabVIEW 第02单元 LabVIEW学习方法与编程环境 单元测验

1、 问题:LabVIEW中可借助以下哪个选板在前面板上放置对象:
选项:
A:图标选板
B:工具选板
C:控件选板
D:函数选板
答案: 【控件选板】 点我阅读全文

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【作业】1 第一章 人生的青春之问 第一章单元作业

1、 问题:当前社会上存在的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误思想和腐朽观念都或多或少对大学生产生消极影响,请简要描述这些错误观念的特征以及它们的本质,再结合实际谈谈大学生应该怎样用科学高尚的人生观来指导人生?
评分规则: 【 拜金主义是一种以为金钱可以主宰一切、把追求金钱作为人生至高目的的观念。拜金主义将金钱神秘化、神圣化,视金钱为圣物,以追逐和获取金钱作为人生目的和生活的全部意义,金钱成为衡量人生价值的唯一标准。
享乐主义是一种把享乐作为人生目的,主张人生唯一目的和全部内容就是满足感官的需求和快乐的思想和理论。
个人主义是以个人发展为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则。它主张个人就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。极端个人主义是个人主义的一种表现形式,他突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值,甚至不惜采取用损人利己的方式来追求自己的人生目标。极端个人主义在个人与他人、个人与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘的功利主义。
这些错误思想的本质:第一,他们都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张,反映你给的都是狭隘的剥削阶级的腐朽观念,不可能具有劳动人民的宽广胸怀和远大志向,更不能代表人民群众的利益;第二,他们都没有把握个人与社会的正确关系,忽视或者否认社会性是人的存在和活动的本质属性,他们讨论人生问题的出发点和落脚点都是偏狭的一己之私利;第三,他们对人的需要的理解是片面的,夸大了人生的某方面需要,而无视人的全面性和人生的整体需要。
不同的人生观意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生不同的意义。在形形色色的人生观里,只有以为人民服务为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观,才值得终身尊奉和践行。为人民服务作为无产阶级的人生观、道德观,无论是在战争年代还是和平年代都产生了广泛而深远的影响,感染和熏陶了一代一代的革命者和建设者,对中国革命和建设产生了重要推动作用。
大学生应当自觉以为人民服务的人生观指导人生,在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。
大学生应当切实把人民利益放在首位,以人民利益为重,坚持把实现个人追求与实现党和国家的奋斗目标、人民利益联系起来。
大学生只有树立为人民服务的人生观,才能以积极的心态看待人生,把个人的努力与人民的事业相结合,积极投身社会实践,在服务人民奉献社会中实现自己的人生价值。
大学生树立为人民服务的人生观,要坚决抵制各种错误思想的影响。要认清它们的实质,警惕和自觉抵制它们的侵蚀。因此,在科学的理论和方法的指导下,树立正确的人生观,摒弃错误的人生观,是大学生应该严肃对待的重大人生课题。
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本课程起止时间为:2021-09-01到2021-12-20
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【作业】1.绪论——量子启幕 单元作业

1、 问题:在0K附近,钠的价电子动能约为3 eV,求其德布罗意波长。
评分规则: 【 根据题意,列出计算式。
根据计算式,计算得出结果。
将答案作答。
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本课程起止时间为:2022-03-14到2022-07-23

第一章 遗传与变异 第一章 遗传与变异 单元测试

1、 问题:遗传学研究的重点内容是?
选项:
A:动植物形态与分类
B:细胞结构与功能
C:遗传与变异
D:核酸与蛋白质结构
答案: 【遗传与变异】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-13到2022-01-05
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第一讲 认识数字电路 第一讲单元测验

1、 问题:用带宽100MHZ的示波器,将垂直偏转因素置于100Mv/div,测量输出为1V峰峰的100MHZ稳幅正玄信号源的波形,其荧光屏上的垂直高度应显示为(    )V;如果信号源的波形输出幅度为0.1V有效值,则示波器屏幕垂直高度显示(   )div。(注:示波器与信号源均为匹配状态)某带宽为100MHz的示波器,垂直通道灵敏度为100mv/div,当测量1V峰峰值的100MHz标准正弦波时,示波器上的垂直高度应显示为?
选项:
A:1.4V
B:1V
C:0.7V
D:0.5V
答案: 【0.7V】 点我阅读全文