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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-07-15
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第一章 绪论（1） 第一章 绪论 单元测验

1、 问题:传感器一般由敏感元件、（ ）、基本转换电路三部分组成。
选项：
A:数据采集
B:滤波电路
C:转换元件
D:放大电路
答案: 【转换元件】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-10到2021-10-10
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第一章 集合与充要条件 第一章 集合与充要条件 单元测验

1、 问题:下列给出的对象中，可以构成集合的是 （ ）
选项：
A:高个子
B:绝对值很大的数
C:好朋友
D:方程x+1=2x+2的解
答案: 【方程x+1=2x+2的解】 点我阅读全文

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第一章 走进分子生物学 单元测验1

1、 问题:证明 DNA 是遗传物质的两个关键性实验是：肺炎球菌在老鼠体内的毒性和 T2 噬菌体感染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是
选项：
A:从被感染的生物体内重新分离得到 DNA 作为疾病的致病剂
B:DNA 突变导致毒性丧失
C:生物体吸收的外源 DNA（而并非蛋白质）改变了其遗传潜能
D:DNA 是不能在生物体间转移的，因此它一定是一种非常保守的分子
答案: 【生物体吸收的外源 DNA（而并非蛋白质）改变了其遗传潜能】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-19到2021-11-30
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第1章 随机事件的概率 第1章测试题

1、 问题:从集合{1,2,3,4,5}中随机取出一个数，设事件A为“取出的是偶数”，事件B为“取出的是奇数”，则事件A与B的关系是‍
选项：
A:互斥且对立
B:互斥且不对立
C:对立且不互斥
D:既不互斥也不对立
答案: 【互斥且对立】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-06到2021-12-31
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03 钢的合金化概论 03 钢的合金化概论-单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:金属材料的编号QT350-22表示?
选项：
A:球墨铸铁 抗拉强度不低于350 MPa，断后伸长率不低于22%；
B:球墨铸铁 屈服强度不低于350 MPa，断面收缩率不低于22%；
C:高强铸铁 抗拉强度不低于350 MPa，断后伸长率不低于22%；
D:高强铸铁 屈服强度不低于350 MPa，断面收缩率不低于22%；
答案: 【球墨铸铁 抗拉强度不低于350 MPa，断后伸长率不低于22%；】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-12
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下篇：第八章——摄生；第一章第一节：精气 第二单元测试

1、 问题:《素问•上古天真论》论养生的目的是：
选项：
A:顺天守时
B:志闲而少欲
C:把握阴阳
D:尽终其天年
答案: 【尽终其天年】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-28到2020-12-31
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第六章 医药健康创业资源整合 第六章 章节测验

1、 问题:以下对于创业资源表述正确的是
选项：
A:对于初创企业，信息资源是居于核心位置，最为重要的资源
B:人才资源只包括了核心团队的领导者和技术人员
C:医药健康产业是技术密集型和资本密集型的产业
D:管理是一个过程，对于初创企业寻求生存的阶段来说并不重要
答案: 【医药健康产业是技术密集型和资本密集型的产业】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-07-31到2022-06-24
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第一章 创新方法论 第一章 单元测试

1、 问题:“神农尝百草，日中七十毒”指的是（ ）
选项：
A:尝试法
B:试错法
C:联想法
D:现代创新方法
答案: 【尝试法】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-02到2019-09-20
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【作业】第一章 说说那些用药的奇葩事 第一章作业

1、 问题:老年患者依从性差，不是忘了吃药，就是吃了药又忘记了，导致重复用药，或者就是或者就是病多了，用药种类很多，把药当饭吃，或者就是手抖了，药片又小，可不可以把药片都掰开或者研粉了给老人服。我们一起讨论一下，老人用药还存在哪些问题，有哪些有效方法提高依从性。
评分规则: 【 本题主要考察如何提高老年人用药依从性。得分要求：1、讨论老人用药存在问题，得10分。2、回答如何提高老年患者用药依从性得90分。具体分九点，每点答到关键点即得6分，扩展得4分。（一）详细询问首先，必须对患者的情况进行详细询问。是否有基础疾病，执行能力，自理能力如何，如药片较大时，要询问吞咽能力如何；药片过小要考虑老人的手指灵活性；咀嚼片要询问有无咀嚼能力；还得询问老人的视力、听力、记忆力以及认知能力衰退的程度，以便根据不同个体做出个体化的指导措施。二）口头指导可以口头指导其用药，并让患者重述一遍以确认其掌握程度并及时纠错。 （三）明显标识 将药袋或标签的字体变大，或提供其看得懂的特殊标识，有的人还习惯用自己容易记忆的标识帮助记忆，药师可帮助老人借用特殊标识识别记忆复杂的用药方法。（四）书面资料第四、尽可能提供详细的书面资料，方便老年人带回家再次详细阅读或请家人帮忙指导，书面资料应该排版简练、容易理解、字体变大。窗口提供老花镜、放大镜等服务器具帮助老人阅读，并观察老人对书面资料的反应，不断收集意见改进排版及内容表述。（五）制作图片形象记忆适用于老年人，可以制作图片或卡片，比较形象、直观，易理解、易记忆。 （六）药师名片第六、提供药师的电话及名片，以便在老人需要时及时予以帮助。（七）简化服药程序 第七、注意尽可能简化服药程序，复杂的用药方案会使老年人不能准确地遵从，容易将用法混淆或遗漏。 （八）家属的监督作用 对于老年人常常是长期用药，各种原因导致服药依从性差，加强家属的用药指导培训尤为重要，可以起到长期监督指导的作用。有相同疾病的病友还可以加入qq群，共同学习用药知识。（九）辅助器具 将药品放在容易看得到的地方，让家属提醒其用药，也可借助药盒、日历、闹钟等提醒工具。市场上有售单剂量药盒、便携药盒、分药盒、提醒药盒（又称定时药盒）等辅助器具提高老年人的用药依从性。这些药盒功能不同，可根据需要将一日、一周或一个月的药品分格或分盒存放，拿取方便，适合老年人取用药品。电子药盒还可设置闹钟提醒功能，提醒老年人准时用药
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