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本课程起止时间为:2020-03-05到2020-07-25
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【作业】第一章 财务管理概述 第一章 财务管理概述

1、 问题:什么是财务管理，财务管理包括哪些内容呢？
评分规则: 【 财务管理是以公司理财为主体，以金融市场为背景，研究公司资本的取得与使用的管理学科。其内容包括：长期融资决策、长期投资决策、营运资本管理。股利政策属于长期融资决策的范畴。
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本课程起止时间为:2019-02-27到2019-05-23
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第一讲 课程导入 知识测验

1、 问题:通信勘察设计与概预算课程是通信技术专业（  ）课程。
选项：
A:岗位核心能力
B:岗位能力
C:通识
D:基础
答案: 【岗位核心能力】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-26到2021-06-18
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6 向量代数与空间解析几何：空间直角坐标系与向量运算 空间直角坐标系与向量运算测试题

1、 问题:点 (3, 5, -2) 在下述哪个坐标面上的投影点是M(0, 5, -2).
选项：
A:yOz坐标面
B:xOy坐标面
C:zOx坐标面
D:xOy坐标面，或者 zOx坐标面
答案: 【yOz坐标面】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-10到2020-06-20
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1.认识体育与健康 体育与健康测验

1、 问题:近几年，随着社会的进步和我国体育水平的不断发展、提高，开始出现下列哪三个既有区别又有互为联系的体育内容？
选项：
A:学校体育，健身体育和娱乐体育
B:体育教育，竞技运动和身体锻炼
C:竞技运动，社会体育和娱乐体育
D:竞技体育，健身体育和健美运动
答案: 【体育教育，竞技运动和身体锻炼】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-20
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【作业】第1章 绪 论 绪论 单元作业

1、 问题:请查阅资料，分析、点评“三聚氰胺”、“丙烯酰胺”等食品安全事件。如何应用食品化学的知识来看这两个事件。
评分规则: 【 分析、点评“三聚氰胺”事件，说明如何应用食品化学的知识来看这个事件。
分析、点评“丙烯酰胺”事件，说明如何应用食品化学的知识来看这个事件。
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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-30

第1讲 概述 第1讲概述测验

1、 问题:运行Java程序的命令是：
选项：
A:javadoc
B:javac 
C:java
D:exe
答案: 【java】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-27
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第01周 第1章 二维绘制工程图样 1.1 环境设置单元测验

1、 问题:AutoCAD软件的文件扩展名是？
选项：
A:bak
B:dwg
C:dll
D:doc
答案: 【dwg】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-25到2019-04-30
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【作业】探究专题1 功率因数提高 功率因数提高实验设计

1、 问题:图1（a）所示电路可以模拟日光灯功率因数提高实验的电路板，其中日光灯负载子电路用电阻与电感的串联来等效，如图1（b）。针对下述要求设计实验，并用仿真软件加以论证：1） 实验室的电容据说有损耗，其等效电导与电容量成正比，比例系数是3.2e-6s/uF。请修改电路将这个因素考虑进去2） 保持电源电压220V不变，逐步增加电容，测量日光灯负载补偿电容后的电流有效值平方与电容的关系曲线，总有功功率与电容的关系曲线，功率因数与电容的关系曲线3） 请用两种方法确定功率因数最大时的补偿电容值：离散的测量点中选取、所有测量点拟合成曲线取其极值点，分析说明哪个结果更为合理4） 如何通过测量分别获得日光灯和非理想电容的等效参数（a）（b）图1
评分规则: 【 满分10分，若在基本要求之外有发挥，可附加1~2分，但总分无法突破。可以备注提醒老师记录。请从下述几方面考量完成情况：实验线路图—3分实验数据—2分数据分析与处理（包括所要求的结果曲线图）–3分对结果的简要分析—2分其他测量方案（加分）1~2分
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本课程起止时间为:2020-09-12到2021-01-16
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项目一 认识综合布线系统 综合布线组成及相关标准

1、 问题: 智能建筑是多学科跨行业的系统技术与工程，它是现代高新技术的结晶，是建筑艺术与(  )相结合的产物。
选项：
A:计算机技术
B:科学技术
C:信息技术 
D:通信技术  
答案: 【信息技术 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-06到2020-06-30
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【作业】第一单元 信息技术与教育变革 小论文：如何理解“乔布斯之问” ？

1、 问题:何谓“乔布斯之问”？信息技术“越多越好”吗？如何应用在教育中应用信息技术？（信息技术何所为）信息技术对教育教学有什么作用？（信息技术何所用)教育教学中如何应用信息技术？（信息技术如何用）以什么衡量教育信息化的作用？ 
评分规则: 【 对于认真回答的每个问题，不能复制粘贴，有自己的思考， 各给予2分。
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