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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-05-30
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第5讲 信道容量 第一章和第二章单元测验

1、 问题:以下关于通信基本概念的理解,错误的是 。
选项:
A:通信就是克服距离的障碍进行信息传递的过程。
B:通信的目的是传递消息,与信息无关。
C:狭义上,通信就是信息的传输与交换,即信息的传递。
D:通信网络主要包含传输、交换和终端等三类设备,所有设备按照通信协议协调工作。
E:通信过程中,消息和信息可以看作同一个概念。
F:传统意义上的通信主要完成信号的传输和信息的传递。
答案: 【通信的目的是传递消息,与信息无关。;
通信过程中,消息和信息可以看作同一个概念。
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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-30

绪论、第1章 投影的基本知识 第一周 单元测验

1、 问题:第一分角投影的三视图的对正关系正确的是
选项:
A:俯视图在主视图的正右方
B:俯视图在主视图的正下方
C:俯视图在主视图的正左方
D:俯视图在主视图的正上方
答案: 【俯视图在主视图的正下方】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
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【作业】第一单元 口译概述及课程介绍 第一周作业

1、 问题:In this part of the test, you will hear four sentences in English. You will hear each sentence ONLY ONCE. After you have heard it, interpret it into Chinese. You will start at the signal and stop at the signal. You may take notes while listening. 大家可以进行听音(一遍)、做笔记、整理答案文本提交作业
评分规则: 【 答案要求较多传递原文信息,此外需要参考笔记的信息量,完整答案每周一公布于QQ群
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本课程起止时间为:2020-03-24到2020-06-30
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第二章 数据表示 第二章单元测试

1、 问题:计算机中表示地址时使用
选项:
A:无符号数
B:原码
C:反码
D:补码
答案: 【无符号数】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-05到2021-01-15
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第1周 函数与数列的极限 第一周 函数与数列极限 测试题A

1、 问题:观察数列的极限,其中 , 则 
选项:
A:0
B:1
C:-1
D:2
E:-2
答案: 【0】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-12

第一讲 植物营养学基本知识 单元测验

1、 问题:目前公认的植物生长所必需的营养元素有_种,其中微量_种 ()
选项:
A:16,7
B:17,7
C:16,8
D:17,8
答案: 【17,8】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-19
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【作业】第六单元 呼吸控制 第六单元 呼吸控制

1、 问题:结合自身呼吸控制训练的实际感受,你认为胸腹联合式呼吸法吸气和呼气要领是怎样的?
评分规则: 【 本题20分,其中吸气要领占10分,呼气要领占10分。能够基本准确地回答出吸气要领得1—6分,专业术语运用得当,条理清晰,并能够根据自身感受扩展回答得7——10分。能够基本准确地回答出呼气要领得1—6分,专业术语运用得当,条理清晰,并能够根据自身感受扩展回答得7—10分。示例答案: 吸气的基本要领如下: (1)吸到肺底 以吸到肺底的感觉,引导气息通达体内深部,使膈肌明显收缩下降,有效地增加进气量。 (2) 两肋打开 吸气时,应在肩胸放松的情况下使下肋得到较充分的扩展,此时,膈肌与胸廓的运动产生联系。一般感觉两肋的打开,以左右的平衡运动为主,尤其后腰部感觉较为明显。 (3)腹壁“站定” 吸气时,在胸部扩张的同时,应使腹部肌肉向小腹“丹田”位置收缩,上腹壁保持不凸不凹的状态。 以上提到的三条要领是胸腹联合呼吸一次吸气动作的分解,实际上它们在吸气过程中是“同步”进行的。所以在分解体会的基础上,我们还应获取综合感觉,以建立胸、膈、腹在吸气过程中的相互联系。 呼气的要领 有声语言是在呼气的过程中发出去的,因此对呼气的控制是整个呼吸控制训练的重点。呼气的练习要把握这样一个过程:一是产生稳劲状态;二是锻炼持久力;三是掌握调节方法,使呼吸运动自如。
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绪言 课后小测

1、 问题:世界上第一台激光器的发明者是哪位科学家?
选项:
A:爱因斯坦
B:梅曼
C:汤斯和肖洛
D:普朗克
答案: 【梅曼】 点我阅读全文