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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-05-30
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第一讲 计算机基础知识 计算机基础知识测试

1、 问题:《火星救援》中男主人公采用（  ）进制编码与地球取得了联系。
选项：
A:二
B:八
C:十
D:十六
答案: 【十六】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-06到2021-07-02
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LEÇON 7 Repas et aliments 第七课 餐饮与食品（下） 第七课测验

1、 问题:Nathalie prend toujours __ poisson au restau-U, elle aime bien ____ poisson.
选项：
A:du ; du
B:du ; le
C:le ; le
D:le ; du
答案: 【du ; le】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-30
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第一章 创新与创新思维 创新与创新思维单元测验

1、 问题:按亚里斯多德的三个联想定律———“接近律”、“相似律”与“矛盾律”,可以把联想分为以下相对应的三种类型（    ）。
选项：
A:相反联想、相似联想和相近联想
B:相似联想、相近联想和相反联想
C:相近联想、相似联想和相反联想
D:发散联想、逆向联想和相似联想
答案: 【相近联想、相似联想和相反联想】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-13
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野生动物物证鉴定概论-绪论 野生动物物证鉴定概论-绪论测验

1、 问题:下列哪些动物不属于野生动物？
选项：
A:野生动物园里的老虎。
B:四川卧龙大熊猫繁育中心繁育的大熊猫。
C:南京浦口珍珠泉景区里的黑熊。
D:养在果园里的芦花鸡。
答案: 【养在果园里的芦花鸡。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-14
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【作业】第一章 土的物理指标与工程分类 第一章单元作业

1、 问题:物理风化与化学风化导致土体有哪些区别？
评分规则: 【 物理风化使土体的颗粒尺寸和形状发生变化，化学变化导致了土体的成分较之母岩有了明显变化。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-02到2021-06-10
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01 面向对象程序设计（Java）概述 01 课前练习题

1、 问题:Java语言既是面向（）编程语言也是面向（）的编程语言。
答案: 【对象，网络 或 网络，对象】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-23
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第三章 次数分布和平均数、变异数 次数分布和平均数、变异数单元测验

1、 问题:描述样本的特征数叫（）
选项：
A:统计数
B:参数
C:变数
D:变异数
答案: 【统计数】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-05
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【作业】第一章 内部审计概述 内部审计可以通过哪些方式发挥咨询功能？

1、 问题:内部审计如何发挥咨询功能？
评分规则: 【 写出五种方式即可得满分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-10到2021-04-09
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第二章 社会环境 第一章、第二章测试

1、 问题:行为指的是个体面对（    ）所作的反应。
选项：
A:人类；
B:环境；
C:心理；
D:动作；
答案: 【环境；】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-25到2019-05-10
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【作业】探究专题1 功率因数提高 功率因数提高实验设计

1、 问题:图1（a）所示电路可以模拟日光灯功率因数提高实验的电路板，其中日光灯负载子电路用电阻与电感的串联来等效，如图1（b）。针对下述要求设计实验，并用仿真软件加以论证：1） 实验室的电容据说有损耗，其等效电导与电容量成正比，比例系数是3.2e-6s/uF。请修改电路将这个因素考虑进去2） 保持电源电压220V不变，逐步增加电容，测量日光灯负载补偿电容后的电流有效值平方与电容的关系曲线，总有功功率与电容的关系曲线，功率因数与电容的关系曲线3） 请用两种方法确定功率因数最大时的补偿电容值：离散的测量点中选取、所有测量点拟合成曲线取其极值点，分析说明哪个结果更为合理4） 如何通过测量分别获得日光灯和非理想电容的等效参数（a）（b）图1
评分规则: 【 满分10分，若在基本要求之外有发挥，可附加1~2分，但总分无法突破。可以备注提醒老师记录。请从下述几方面考量完成情况：实验线路图—3分实验数据—2分数据分析与处理（包括所要求的结果曲线图）–3分对结果的简要分析—2分其他测量方案（加分）1~2分
】 点我阅读全文