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本课程起止时间为:2020-10-19到2021-01-31
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第一章 引言 模式生物对生物学研究的意义方法测试

1、 问题:生命科学常用的模式生物不包括：
选项：
A:大肠杆菌
B:金黄色葡萄球菌
C:酵母
D:果蝇
答案: 【金黄色葡萄球菌】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-20到2020-06-30
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1. 班级管理的教育目标（2课时） “民主型班级”追求实现的双层目标

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:1. “民主型班级”追求实现的深层目标是：
选项：
A:建设“民主型班级”
B:培育人格系统
C:实现全面育人
D:建设班级文化
答案: 【培育人格系统】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-04-18
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第一章 软件工程概述 第一章测验（第一次课程作业）

1、 问题:与硬件产品相比 （ ）
选项：
A:软件会磨损
B:软件会退化
C:软件失效遵守盆形曲线
D:软件可以用备用部件替换
答案: 【软件会退化】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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【作业】第一章 绪论 作业1：认识交通管理与控制

1、 问题:结合交通管理与控制主要原则、现状问题的学习，寻找生活中常见的隶属于“交通管理与控制范畴”的交通现象。（1）图片提供2个以上场景；（2）分析场景中存在的主要问题（3）提出解决问题的初步思路。
评分规则: 【 （1）图片问题的典型性（30%）。 （2）学生问题分析的正确性（40%）。（3）提出建议的正确性和深度（30%）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-28到2020-06-26
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第二讲 仪器仪表的使用及实验箱介绍

1、 问题:示波器的扫描时基为1ms/div，被测正弦波脉冲在水平轴上显示一个完整周期为5div，该正弦波的频率为（）Hz？
选项：
A:100
B:500
C:1000
D:200
答案: 【200】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-06-30
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第一周 主题一 学前儿童心理学概述 第一周 单元测验

1、 问题:与学前儿童心理学是种属关系的学科是（ ）。
选项：
A:辩证唯物主义哲学
B:儿童解剖心理学
C:幼儿卫生学
D:发展心理学
答案: 【发展心理学】 点我阅读全文