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本课程起止时间为:2021-09-13到2021-12-31
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【作业】第2讲 简单的Java程序 实验1

1、 问题:完成实验报告中的题目，并上传实验报告，第5题为选做题。
评分规则: 【 根据学生实验具体情况判断
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本课程起止时间为:2020-03-18到2020-06-30
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第一单元 企业与企业管理 第一单元测试

1、 问题:在总公司领导下设立多个分支，各分支有各自独立的产品和市场，实行独立核算，经营管理上拥有自主性和独立性。这是（ ）组织结构。
选项：
A:矩阵型
B:职能型
C:直线型
D:事业部型
答案: 【事业部型】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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一、引子(51min) 章节一测验

1、 问题:“程序”就是做一件事情或者解决一个问题所采取的一系列（）步骤。
选项：
A:固定
B:无序
C:随机
D:重复
答案: 【固定】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-05-31
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1. An impressive English lesson-1 1.4 Quiz

1、 问题:The author thinks that students’ language deficits should be blamed on schools because the schools never teach grammar.
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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绪论 绪论单元测验

1、 问题:根据区域经济学研究对象的界定，区域经济学主要的研究内容，包括经济活动区位、( )、 区际分工与联系、地域结构演进、政府调控等。
选项：
A:区域生产活动特征
B:区域产业结构特征
C:区域的自组织能力
D:区域人力资本结构
答案: 【区域的自组织能力】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-30
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【作业】第一章 病毒 《绪论》《病毒》课后作业

1、 问题:名词解释：（1）类病毒（2）温和噬菌体（3）毒性噬菌体（4）溶原细胞（5）双层培养法（6）噬菌斑（7）效价（8）一步生长曲线
评分规则: 【 （1）类病毒：是一类具有侵染性的环状闭合的单链RNA分子，没有蛋白质外壳，多数为植物病毒。
（2）温和噬菌体：噬菌体侵入宿主细胞后，核酸附着并整合在宿主染色体上，和宿主细胞同步复制，宿主细胞不裂解而继续生长的噬菌体。
（3）毒性噬菌体：噬菌体侵入细菌后,在细菌细胞内进行复制,产生大量新的噬菌体粒子,并导致宿主迅速裂解的噬菌体。
（4）溶原细胞：含有温和噬菌体核酸的宿主细胞称为溶原细胞,。溶原细胞在正常情况下，以极低的频率发生自发裂解，在用物理或化学方式处理后,会发生大量裂解。
（5）双层培养法：是用于测定噬菌体效价的培养方法，先在培养皿中倒入底层固体培养基，凝固后再倒入含有宿主细菌和一定稀释度噬菌体的半固体培养基。培养一段时间后，计算噬菌斑的数量。
（6）噬菌斑：在双层平板固体培养基上,释放出的噬菌体引起平板上的菌落点性感染,在感染点上进行反复的侵染裂解形成透明的圆斑,称噬菌斑。
（7）效价：表示每毫升试样中所含有的具侵染性的噬菌体粒子数，又称噬菌斑形成单位（pfu）或感染中心。
（8）一步生长曲线：以培养时间为横坐标,噬菌斑数为纵坐标所绘制的曲线,用以测定噬菌体侵染和成熟病毒体释放的时间间隔，并用以估计每个被侵染的细胞释放出来的噬菌体粒子数量的生长曲线称为一步生长曲线。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-22
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【作业】第一章绪论 （最新） 复习思考题（1）简述人体工程学的定义？（2）人体工程学的发展主要经历了哪几个阶段？（3）人体工程学的研究内容是什么？（4）人体工程学的研究方法主要有哪些？（5）试述人体工

1、 问题:1） 简述人体工程学的定义及其涵意（2） 人体工程学的发展主要经历了哪几个阶段？（3） 人体工程学的研究内容是什么？（4） 人体工程学的研究方法主要有哪些？（5） 试述人体工程学在家具与室内设计中的作用与意义。
评分规则: 【 每个题目2分。
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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-30
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第二单元 青年期的意义 第一周（第一、二单元）测试题

1、 问题:中国对青年期的年龄界定是（ ）
选项：
A:15-25岁
B:18-25岁
C:18-30岁
D:15-30岁
答案: 【15-25岁】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-14
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1 初识礼仪——走入礼仪殿堂的门径 模块一：初识商务礼仪测验

1、 问题:礼仪，在西方，该词来源于法语“Etiguette”,原意为法庭上的通行证。在中国，其与古代的祭祀活动有关。现在，通说认为，礼仪是对（ ）的统称。
选项：
A:礼节、仪式
B:礼貌、形式
C:仪式、礼貌
D:以上三者都不对
答案: 【礼节、仪式】 点我阅读全文