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本课程起止时间为:2020-03-06到2020-07-03
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【作业】第一章 美术欣赏的方法 第一章 美术欣赏的方法 单元作业

1、 问题:美术语言的具体要素有哪些？试举一例作品进行分析。
评分规则: 【 说出美术语言的三种以上的要素，并结合作品进行分析，得90~100分，说出两种要素，结合作品分析，得80~90分，说出一种要素，结合作品分析，得70~80分，未结合作品分析，以上三种情况分别在原基础上减10分。无要素，无作品分析，得0分
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本课程起止时间为:2018-02-27到2018-06-19
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【作业】第一章 数字逻辑基础 第一章 数字逻辑基础 作业

1、 问题: 请参见附件
评分规则: 【 每题1分，额外2分
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【作业】第2章 密码学及应用 2.1古典密码作业

1、 问题:解决密钥分配问题的一个办法是使用收发双方都有的一本书中的某行文字。至少在某些侦探小说中经常把一本书的第一句话作为密钥。这里就从一本富有悬念的侦探小说《与陌生人的谈话》中找到一个例子。有一段密文为：sidkhkdm af hcrkiabie shimc kd lfeaila这段密文使用《沉默的背后》一书的第一句话和一种加密方法产生的，这句话是：The snow lay thick on the steps and the snowflakes driven by the wind looked black in the headlights of the cars.请问： （1）用了哪种加密算法？ （2）该算法的安全性如何，即密钥空间是多大？ （3）破解出的明文是什么？（需给出解密过程和结果）
评分规则: 【 问题（1）：10分问题（2）：10分问题（3）：80分（其中解密过程70分，解密结果10分）
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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-06
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第一章 绪论 第一章绪论部分的单元测试

1、 问题:下列关于模式识别的说法中,错误的是( )
选项：
A:人类的日常活动中包含很多模式识别的活动.
B:模式可以看作对象的组成成分或影响因素间存在的规律性关系
C:模式识别研究的问题就是如何通过机器实现样本的特征提取
D:对外界事物完成分类的过程也就完成了识别的过程
答案: 【模式识别研究的问题就是如何通过机器实现样本的特征提取】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-15到2021-12-28
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【作业】第一章 会计概述 本章练习

1、 问题:单项选择1：近代会计形成的标志是（     ）。A.单式记账法的产生B.账簿的产生C.成本会计的产生D.单式记账法过渡到复式记账法
评分规则: 【 答案   D  
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-10到2021-07-01

第一章 生命教育概述 第一章单元测验

1、 问题:下列关于生命的描述，最不合理的是：
选项：
A:生命是一种“通过外界的熵值提高来维持自身低熵值”的有机体；
B:生命是一个远离平衡态的、能在无序趋势中维持相对稳态的耗散结构；
C:生命是由蛋白质和多糖构成的，具有代谢、繁衍、应激等能力的分子体系；
D:生命是具有生长、繁衍、应激、进化、互动等特征，开放有序的物质存在形式。
答案: 【生命是由蛋白质和多糖构成的，具有代谢、繁衍、应激等能力的分子体系；】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-03
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第1周：绪论（时长：56分11秒） 第1周测验

1、 问题:计算机所处理的数据一般具备某种内在联系，这是指（ ）。
选项：
A:数据和数据之间存在某种关系
B:元素和元素之间存在某种关系
C:元素内部具有某种结构
D:数据项和数据项之间存在某种关系
答案: 【元素和元素之间存在某种关系】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-27
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ch1 国家制图标准的基本规定 单元测验–国家制图标准的基本规定

1、 问题:绘图比例包括原值、放大比例、缩小比例，优先选择：
选项：
A:原值
B:缩小比例
C:放大比例
D:无所谓
答案: 【原值】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一章 导论：城市与人类文明 第一章单元测验

1、 问题:世界上最早的城，一般分布在早期农业生产比较发达的（），这些地区也是人类文明的发源地之一。
选项：
A:大河冲积平原
B:水草丰美的草原
C:树木茂密的森林
D:鱼类充足的海洋
答案: 【大河冲积平原】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-10
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第一章 植物营养基本原理与施肥原则 第一周学习内容小测

1、 问题:从发现草木灰有利于植物生长到现在，我国植物营养学研究历史约有（      ）年
选项：
A:1000
B:2000
C:3000
D:4000
答案: 【3000】 点我阅读全文