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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-14
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【作业】第1章 认识电子商务 第1次作业

1、 问题:1.淘宝网2003年成立，它能发展起来的原因是什么？
评分规则: 【 1.2003年的非典，导致人们开始关注、了解并网上购物。
2.淘宝对卖家免费，商铺可定制化，适合国人的体验。
3.推出信用评级系统，方便消费者了解所购商品。
4.推出支付宝，保障买卖双方的资金安全。
5.使用阿里旺旺，方便买卖双方交流沟通。
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本课程起止时间为:2019-09-24到2019-12-31
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第二章 第二章测试

1、 问题:下列关于基因成果的叙述，错误的是：
选项：
A:在医药卫生方面，主要用于诊断治疗疾病[来源:Z|xx|k.Com]
B:在农业上主要是培养高产、稳产、品质优良和具有抗药性的农作物
C:在畜牧养殖业上培育出了体形巨大以及品质优良的动物
D:在环境保护方面主要用于环境监察测和对污染环境的净化
答案: 【在医药卫生方面，主要用于诊断治疗疾病[来源:Z|xx|k.Com]】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-23到2020-07-31
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知识单元一：定积分应用第1周：定积分应用 第一周测验

1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-07-31
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【作业】第1章 人因工程学概述 第1章单元作业

1、 问题:谈谈对人因工程的理解
评分规则: 【 人因工程是研究人、机、环境三者之间关系的科学。言之有理即可。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-15
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幼儿生理特点与保育（主讲：严碧芳） 1.幼儿生理特点与保育测试

1、 问题:应根据不同季节合理地选择晒太阳的方式和时间。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-01
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第一周 绪论与广告创意历史回溯 第一单元课堂测试

1、 问题:⑵广告创意是指：1、一个好的创造意图。2、创作出一个意念。3、创造性地想出一个好主意、好点子。4、创作出一个好作品.
选项：
A:一个好的创造意图。
B:创作出一个意念。
C:创造性地想出一个好主意、好点子。
D:创作出一个好作品.
答案: 【创造性地想出一个好主意、好点子。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-08-15
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第1周　　预备知识 第1周单元测验

1、 问题:“声不能传于异地，留于异时，于是乎书之为文字。文字者，所以为意与声之迹也。”（《东塾读书记》卷11）对于清代陈澧的这句话，理解错误的一项是
选项：
A:古代的口语有空间局限，不方便让距离很远的人听到。
B:古代的口语有时间局限，不方便让后代的人听到。
C:文字能够让口语表达的意思传到不同的地方，不同的时代。
D:文字和语言是同时产生的。
答案: 【文字和语言是同时产生的。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-03-18到2021-05-19
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【作业】01 课程简介 第1周作业

1、 问题:在完成第一周的学习内容后，请绘制并提交本周学习内容的思维导图。建议上传png格式的图片，也可以上传jpg图片或pdf文档。请勿使用txt、rar、zip、doc、ppt、xls等格式上传思维导图。谢谢！
评分规则: 【 0分：不能打开作业。如果所有作业都不能打开，一定是自己线上学习环境存在问题，请尽快解决，以免影响后期的成绩；如果是个别作业打不开，请提醒交作业的同学重新提交。1分：能打开作业，但思维导图包含的内容不完整，各主题间缺少联系，或逻辑关系不合理。‍2分：能打开作业，思维导图包含主要的学习内容，但各主题间缺少联系，或逻辑关系不合理。3分：能打开作业，思维导图包含主要的学习内容，各主题间联系紧密，逻辑合理，但不够美观，缺少艺术性。4份：能打开作业，思维导图包含主要的学习内容，各主题间联系紧密，逻辑合理，且美观大方，艺术性强。
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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-02
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第1 章 绪论 第1 章 绪论

1、 问题:统计认识过程是 （       ）
选项：
A:从质到量 
B:从量到质 
C:从质到量，再到质和量的结合 
D:从总体到个体
答案: 【从质到量，再到质和量的结合 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-20到2020-06-20
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【作业】专题一 中西疫情处置对比中彰显党的领导制度与体制的优越性 专题一 中西疫情处置对比中彰显党的领导制度与体制的优越性 单元作业

1、 问题:围绕着本节课“在抗击疫情中彰显与锻造文化自信”的内容，请大家选择一个角度，谈一谈自己的学习体会。
评分规则: 【 评分指导1 有明确要点，观点鲜明，有自己的个人思考。
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