已完结 – 第6448页

2022大学慕课答案市场营销学（机制-车辆）(常州大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-01到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第一讲市场营销概念第一次单元测试

1、问题:按照马斯洛的需要层次理论，“安居才能乐业”这句话体现的是人们的
选项：
A:生理需要
B:安全需要
C:社会需要
D:尊重需要
E:自我实现需要
答案: 【安全需要】点我阅读全文

发表于： 2026年1月25日
作者：站长
分类：已完结, 网课答案
标签： MOOC答案, 网课小帮手, 网课答案
发表评论: 2022大学慕课答案市场营销学（机制-车辆）(常州大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

2022大学慕课答案数字电子技术（詹湘琳）(中国民航大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-18到2020-05-31
本篇答案更新状态:已完结

第1章数字逻辑概论第1章数字逻辑概论测验题

1、问题:将二进制数(101101.11)B转换成十进制数是
选项：
A:45.3
B:45.75
C:46.75
D:48.75
答案: 【45.75】点我阅读全文

发表于： 2026年1月26日
作者：站长
分类：已完结, 网课答案
标签： MOOC答案, 网课小帮手, 网课答案
发表评论: 2022大学慕课答案数字电子技术（詹湘琳）(中国民航大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

2022大学慕课答案素描（全身着衣）(湖北文理学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-17到2020-08-11
本篇答案更新状态:已完结

第一章概述第一章概述单元测验

1、问题:素描学习所包含的基础是什么？
选项：
A:绘画基础训练方式
B:艺术家语言探索的重要手段
C:构图学习的重要课程
D:学习色彩基本规律的重要课程
答案: 【绘画基础训练方式;
艺术家语言探索的重要手段;
构图学习的重要课程】点我阅读全文

发表于： 2026年1月7日
作者：站长
分类：已完结, 网课答案
标签： MOOC答案, 网课小帮手, 网课答案
发表评论: 2022大学慕课答案素描（全身着衣）(湖北文理学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

2022大学慕课答案线性代数(江西师范大学科技学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-27到2020-07-01
本篇答案更新状态:已完结

第一周行列式（一）第一周测试

1、问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】点我阅读全文

发表于： 2026年1月20日
作者：站长
分类：已完结, 网课答案
标签： MOOC答案, 网课小帮手, 网课答案
发表评论: 2022大学慕课答案线性代数(江西师范大学科技学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

2022大学慕课答案新闻评论(南昌工程学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-10
本篇答案更新状态:已完结

第一章第一章单元测试

1、问题:评论标题的主要功能，下列不在其中的是？
选项：
A:概括论题的范围
B:昭示中心论点
C:反映媒体领导意图
D:表明作者态度
答案: 【反映媒体领导意图】点我阅读全文

发表于： 2026年1月20日
作者：站长
分类：已完结, 网课答案
标签： MOOC答案, 网课小帮手, 网课答案
发表评论: 2022大学慕课答案新闻评论(南昌工程学院) 最新大学MOOC满分章节测试答案

2022大学慕课答案课程实习(云南农业大学) 最新大学MOOC满分章节测试答案

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-21到2020-07-31
本篇答案更新状态:已完结

【作业】1. 孤独的天才——孟德尔单元作业

1、问题:请带着对实验设计、分析、结果、结论的思考与评判，阅读各单元后“文献阅读”。从以下7组(Q1~7)题目中选择一组(-1、-2)题目作答。请于标题前方标注您选择的题目编号。语言中、英文不限，总字数不低于2000字/单词。Q1-1：阅读孟德尔的文章，说明孟德尔设计哪些实验排除了混合遗传的假说、建立了分离和自由组合定律？Q1-2：阅读孟德尔的文章，评述孟德尔如何控制实验条件证明其假说的？你认为分别有哪些偶然性的于必然性的因素导致了孟德尔实验的成功？Q2-1: 阅读Theodor Boveri 1889年及后续发表的文献，简要描述并分析其海胆受精研究为遗传的染色体学说提供的证据支持及其局限性。Q2-2: 阅读摩尔根的文章，简述连锁交换率的背景基础、证明过程及选择果蝇作为模式动物的优势。Q3-1: 阅读Griffith1928年、Avery等1943年、Hershey-Chase1952年发表的原始文献，评述：1. Griffith的工作对Avery的发现提供了什么样的参考；2. Avery如何在Griffith及其他之前的工作基础上证明DNA是遗传信息载体; 3. 比较Avery等1943年的工作与Hershey-Chase1952年的工作对证明DNA为遗传信息载体的贡献。Q3-2: 阅读James Watson与Francis Crick1953年发表的原始文献，简述他们如何在Franklin等工作基础上提出DNA双螺旋结构模型。查阅破译遗传密码关键工作，简述遗传密码解码的关键工作。并综述这些研究如何为中心法则的提出提供参考。Q4-1: 请阅读和比较Roux1888年、Driesch1891年的文献，简要描述Roux提出的假说，以及为何Driesch的实验比Roux的实验更为严谨。Q4-2: 请分别阅读Lewis1907年、Spemann与Mangold1924年的文献，简述Spemann与Mangold在Lewis工作基础上的取得的进展与突破，以及这个工作是如何提出组织中心（organization center）假说的。Q5-1：阅读1978年Lewis关于控制果蝇体节形成的基因复合体原始文献，用一段文字说明Leiws提出实验假设的前提条件、通过BX-C研究体节形成的研究策略以及得到的发育模型。Q5-2：阅读Nüsslein-Volhard和Wieschaus1980年和1984年果蝇遗传筛选的原始文献，介绍筛选所依据的假说，并分别介绍针对母性效应基因的筛选策略和果蝇第二染色体基因突变的筛选策略。Q6-1：阅读Nathans等人发现色觉分子的相关原始文献，用一段话介绍这些工作的背景基础、假说提出以及证明过程，并在他们得到的结论前提下，提出进一步工作的设想。 Q6-2：根据本节课的介绍以及阅读原始文献，用300字以内的文字描述视网膜上色觉形成的分子和细胞过程。Q7-1：用一段文字描述Hartline、Kuffler、Barlow、Mountcastle等人的工作为Hubel和Wiesel提出视觉皮层中简单细胞（Simple Cell）形成视觉的假说提供了什么样的帮助？ Q7-2：用一段文字描述Hubel和Wiesel如何根据他们实验结果提出视觉皮层中简单细胞形成视觉的假说？如果需要充分证明这个假说还需要哪些实验的佐证？
评分规则: 【回答基于文献实验架构，包括实验设计、分析、结果与结论等
思路清晰，概述精练
整理讨论了其他的相关文献资料，引用规范
对此问题有批判性见解
】点我阅读全文