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本课程起止时间为:2020-04-14到2020-07-01
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【作业】第一章 行政管理概述 第一章 单元作业
1、 问题:试论行政管理的词源
评分规则: 【 行政与管理最早是作为两个词分开用的,二者的意思不一样。行政一词最早源于拉丁文“administrare”,本意是执行事务,后来演化为英文中的“administrate”或者“administration”。
管理一词最早源于英文“manage”或者“management”,意思是组织、协调、领导和控制。
最早管理是限于工商企业领域,即企业管理。后来,随着企业领域内的管理经验在国家行政领域的推广,行政与管理二者合二为一。从此,行政指的就是行政管理。
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【作业】第一章:绪论 本课程的课后作业:请大家根据从本课程中学到的内容以及自己的实践经历完成一份水族造景实践报告。
1、 问题:我的水族造景实践报告
评分规则: 【 整体结构来看:有图文并茂的造景过程的描述
实验报告中一步一步用图片和文字详细记录了造景的全过程
有造景构思的详解,记录了如何获得构思,即灵感来源,阐述了本造景作品体现的涵义,作者要表现的内容
有造景技巧和原理的分析:在实验报告中,详细分析自己的造景实践运用了那些本课程讲到的造景原理和技巧
如何进行造景维护:在实验报告中,详细阐述了自己的造景作品如何进行后期维护
建议与感想:在实验报告的最后,分析学习本课程、进行造景实践的感想,以及如何提升本课程建设的建议
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