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本课程起止时间为:2018-09-16到2019-01-12
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第1讲 计算机文化与计算思维基础 第1讲单元测试

1、 问题:在下列关于图灵机的说法中，错误的是____。
选项：
A:图灵机是真空管机器。‍
B:现代计算机的功能不可能超越图灵机。‍
C:图灵机不可以计算的问题现代计算机也不能计算。‍
D:只有图灵机能解决的计算问题，实际计算机才能解决。
答案: 【图灵机是真空管机器。‍】 点我阅读全文

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第一周 绪论及流体的pvt关系 第一周 单元测验

1、 问题:热是一种（）
选项：
A:无质量的物质
B:有质量的物质
C:运动形态
D:无法确定
答案: 【运动形态】 点我阅读全文

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【作业】第1章直流电路分析理论-2 第一章第一次作业

1、 问题:
评分规则: 【 每题5分，分步骤给分。1.4.6题：第一问1分，第二问2分，第三问2分；1.4.7题：电阻值3分，功率2分；1.4.8题：分析过程4分，结论1分；1.4.9题：分析过程4分，结论1分；1.5.5题：每个图1分；1.6.8题：开关断开2分，开关闭合3分；1.6.10题：计算方法不唯一，计算过程4分，结论1分；1.6.11题：计算方法不唯一，计算过程4分，结论1分；
】 点我阅读全文

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第一章 运输需求概述 第一章单元测试

1、 问题:买方市场是（ ）的市场
选项：
A:供大于求
B:供小于求
C:供等于求
D:供求关系无法测量
答案: 【供大于求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-31
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【作业】第一讲 导论 第一讲作业

1、 问题:作业题1美国皮尔斯堡面粉公司20世纪20年代以前提出：“本公司旨在制造面粉”。1930年左右更改口号为：“本公司旨在推销面粉”。1950年前后，皮尔斯堡面粉公司针对市场需求的变化，开始生产和推销各种成品或半成品的食品，如饼干、面包等，销售量得到了迅速上升。试分析该公司市场营销观念的变化。
评分规则: 【 最初是生产观念，之后演变为推销观念，1950年前后演变为市场营销观念。三种观念都答对得10分，答对其中两种得6分，答对其中一种得3分，都未答对0分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
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Fiction Test for Chapter 1 Fiction

1、 问题: In a traditional structure of a plot, what occurs when events and complications begin to resolve?
选项：
A: conflict
B:rising action
C:climax
D:falling action
答案: 【falling action 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-27
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【作业】01 总论 01总论

1、 问题:请为自己简要总结下本章节的重点~~（白送分哦！）
评分规则: 【 无固定要求~
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-05-02
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1 与德国文化相关的各种定势 第一章测试

1、 问题: 文化定势都是对一个群体或个体负面的评价，比如“德国人都守时”不是文化定势。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-20
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第一章 瑜伽简介、坐立关节活动、瑜伽基础精练 第一单元 课后习题

1、 问题:＿＿第一次明确地将瑜伽定义为“对意识波动的控制”。
选项：
A:《薄伽梵歌》
B:《瑜伽经》
C:《梵经》
D:《梨俱吠陀》
答案: 【《瑜伽经》】 点我阅读全文

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绪论 体育教学的单元检测

1、 问题:体育教学的主要手段是（ ）
选项：
A:体育活动
B: 体育项目
C:身体练习
D: 学生
答案: 【身体练习】 点我阅读全文