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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-07-31
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第0章 绪论 结构的选型则有哪些？

1、 问题:结构的选型原则有哪些？
选项：
A:满足使用要求
B:受力性能好
C:施工简便
D:经济合理
答案: 【满足使用要求;
受力性能好;
施工简便;
经济合理】 点我阅读全文

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第一周 绪论 第一章单元测试

1、 问题:工作台位置控制系统的输入元件是（ ）。
选项：
A:计算机
B:给定电位器
C:执行机构
D:以上二者都不对
答案: 【给定电位器 】 点我阅读全文

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【作业】齿轮传动 齿轮传动作业题

1、 问题:1.齿轮传动比带传动的优缺点。2.什么是渐开线标准齿轮的基本参数？已知一标准直齿圆柱齿轮，其Z=30，df =192.5mm，求p，da，d和h。3.什么是分度圆？什么是节圆？二者有何区别与联系？4.在技术改造中拟使用两个现成的标准直齿圆柱齿轮。已测得齿数Z1=22，Z2=98，小齿轮齿顶圆直径da1=240mm，大齿轮的齿全高h=22.5mm，试判断这两个齿轮能否正确啮合。5.现有四个标准直齿圆柱齿轮：已知m1=4mm,z1=25;m2=4mm,z2=50;m3=3mm,z3=60;m4=2.5mm,z4=40.试问1） 哪两个齿轮的渐开线形状相同？2） 哪两个齿轮能正确啮合？3） 计算啮合两齿轮的中心距。（外啮合）
评分规则: 【 （100分）
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第一周　走进应用文之认识应用文 第一周测试

1、 问题:我国最早最古老的应用文是（ ）
选项：
A:甲骨卜辞
B:青铜器铭文
C:远古神话
D:原始劳动诗
答案: 【甲骨卜辞】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-23到2021-02-24
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【作业】第一讲 认识博弈论 第一讲作业

1、 问题:请你回想所学知识，思考一下“囚徒困境”问题对经济学产生了哪些影响？
评分规则: 【 评分指导：主要考察对“囚徒困境”问题的理解，是否能够总结出其背后深刻的含义；是否能够结合扩展知识阐述该问题对经济学的影响，请着重以这两条为基本评分点。具体得分标准：写出：“个人理性的选择与群体理性选择之间存在矛盾”、“从个体利益出发的行为往往不能实现团体的最大利益”等相近内容，得总分的30%写出：“揭示了市场理性本身的内在矛盾”、“从个体理性出发的行为最终也不一定真正实现个体的最大利益，甚至会得到相当差的结果”等相近内容，得总分的30%结合扩展知识阐述“囚徒困境”问题对经济学的影响，叙述合理，语言通顺，得总分的40%
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
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第一章 绪论 第一章 小测

1、 问题:当政府要颁布一项法令,要求每位机动车驾驶人在行车过程中都必须系好安全带时,持以下哪种政府观的人会反对?(   )
选项：
A:有机论
B:机械论中的自由主义者
C:机械论中的社会民主主义者
D:共产主义
答案: 【机械论中的自由主义者】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-07-30
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1. Job interview How to answer job interview questions？测验

1、 问题:1. To answer the question “Can you tell me about yourself?”, you could include your ___.
选项：
A:personal information
B:awards
C:important experience
D: life history
答案: 【personal information ;
awards ;
important experience 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-23到2020-06-30
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第一讲 开场锣鼓 第一单元测验

1、 问题:语文具有微观叙事的功能，指的是语言与我们的生活密切相关，具体而言包括以下哪几个方面？
选项：
A:语文是人际沟通的重要中介，使用不当就可能会造成误解。
B:抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。
C:抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。
D:抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。
答案: 【语文是人际沟通的重要中介，使用不当就可能会造成误解。;
抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。;
抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。;
抽象的思想要靠语言来具体化，缺乏语言能力者思考的能力也会大受限制。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-10
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第一讲 关于距离 第一讲 关于距离单元测试题

1、 问题:
选项：
A:5
B:
C:4
D:1
答案: 【5】 点我阅读全文

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【作业】第一单元：“与上帝对话的语言”——优美的西语语音 1.2.5 拼读练习CH, T, D, L, LL, S

1、 问题:认真跟读1.2.5课件视频，然后拼读下面附件中的单词或音节，并上传你的录音。满分99分，读错一个扣1分。
评分规则: 【 按照1.2.5课件视频的标准，读错一个扣1分。该作业主要考查拼读是否正确，对重读音节不做要求。
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