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第六章 进化智能与群体智能 第六章单元测试
1、 问题:以下说法错误的是:
选项:
A:群体智能指在进化智能基础上充分发展个体智能后,将个体组建成群体构成更高的智能。
B:自动推理、知识图谱等技术是利用计算机建模来模拟人类总结知识、推理、求解问题的过程。
C:进化智能来源于新达尔文主义,用计算机模拟生物进化的过程。
D:个体行为简单不具备智能,而群体行为复杂,具备智能特征的群体动物,与群体智能的设计思路很像。
答案: 【群体智能指在进化智能基础上充分发展个体智能后,将个体组建成群体构成更高的智能。】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-17
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【作业】第三周:对第一个程序的补充 第三周单元作业
1、 问题:请编写Python程序完成以下要求:提示用户从键盘上输入一个4位的正整数(假设个位不为0),在屏幕上输出该数的反序数。反序数即原数各位上的数字颠倒次序所形成的另一个整数。例如,1234的反序数是4321;2468的反序数是8642。(得分点提示:程序的可读性、是否有注释、功能是否正确、输入输出是否有提示信息)
评分规则: 【 程序的可读性:非常容易看懂——5分比较容易看懂——4分一般——————3分比较难看懂———2分非常难看懂———1分完全看不懂———0分
程序中是否包含有效的注释信息:有———1分没有——0分
程序的结果是否正确:完全正确———2分基本正确———1分完全不正确——0分
程序在输入和输出的时候是否有提示信息:友好的提示———2分不明确的提示——1分没有提示————0分
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-27
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第一单元 健康与健康教育基本理念 第一单元测验
1、 问题:关于WHO对健康的定义,下列说法正确的是( )
选项:
A:1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。
B:1948年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。
C:1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会适应的健全状态。
D:1948年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会适应的健全状态。
答案: 【1947年,WHO将“健康”定义为:身体、心理和社会的健全状态。】 点我阅读全文