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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-14
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【作业】第二章 合同的标的 第二章案例分析题

1、 问题:案例分析题我国某出口公司与某国进口商按每公吨500美元的FOB价格于大连成交某农产品200公吨,合同规定包装条件为每25千克双线新麻袋装,信用证付款方式。该公司凭证装运出口并办妥了结汇手续。事后对方来电,称:该公司所交货物扣除皮重后实际到货不足200公吨,要求按净重计算价格,退回因短量多收的货款。我公司则以合同未规定按净重计价为由拒绝退款。要求:分析该公司的做法是否可行,并说明理由。
评分规则: 【 我方拒绝退款的做法不正确。因为根据《公约》的规定,若合同中没有明确采用毛重还是净重时候,应该采用净重作为该批货物的重量标准。我方实际交货不足200公吨,应该退回多收的货款。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-04到2020-08-31
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第二讲 社会保障的产生 单元小测验

1、 问题:“老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏、寡、孤、独、废疾者、皆有所养。”这段话来自于下列哪部著作?
选项:
A:孟子《梁惠王》
B:论语《而已》
C:礼记《礼运大同篇》
D:礼记《大学篇》
答案: 【礼记《礼运大同篇》】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-10-08到2020-02-01

第一章 总论 第一章 单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:会计对经济活动进行综合反映,主要是利用(   )
选项:
A:实物量度 
B:劳动量度
C:货币量度
D:工时量度
答案: 【货币量度】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-15
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【作业】第一章 广告的概念 分享一则你认为最成功的广告,并简要分析该广告的七要素。

1、 问题:分享一则你认为最成功的广告,并简要说分析该广告的七要素。
评分规则: 【 要素分析准确。
表述清楚,语言通顺,主题集中。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-14到2020-06-20
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第5讲 心血管系统 单元测验(识图题)

1、 问题:下图中可见几个圆形或椭圆形结构,它们都是横切面,标记为1-5。观察结构,判断哪一项是正确的?
选项:
A:标记1-4为动脉,标记5为静脉
B:标记1与3是动脉,标记2与4是静脉,标记3是神经
C:标记1-4为动脉,标记5为神经
D:标记1与3是动脉,标记2、4与5是静脉
答案: 【标记1-4为动脉,标记5为神经】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-20
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1.工程审计概述 第1章工程审计概述单元测验

1、 问题:工程审计的主体不包括( )。
选项:
A:单位内部审计机构
B:社会审计组织
C:国家审计机关
D:行政管理部门
答案: 【行政管理部门】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-30
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A第九章 教育政策与法规概述 第九章 教育政策与法规概述 单元测试

1、 问题:王老师拒绝接收家长的礼物。并表示会所对所有学生一视同仁,不会因家长是否送礼而偏袒哪位同学。这体现了王老师( )。
选项:
A:遵守法规,平等对待所有学生
B:关爱学生,平等公正对待学生
C:甘为人梯,对学生严慈相济
D:认真,踏实对学生严慈相济
答案: 【遵守法规,平等对待所有学生】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-31
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第1章 数制和码制 第1章 数制和码制单元测试

1、 问题:一位十六进制数可以用( )位二进制数来表示。
选项:
A:1
B:2
C:4
D:16
答案: 【4】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-12到2020-11-03

第一讲:感知案例教学法 第一周:单元测验

1、 问题:下列不属于使用案例教学法的目的是:
选项:
A:提高学生问题解决能力,能将所学理论应用到实际问题解决当中去;
B:通过案例讨论提高学生的表达和讨论技能;
C:培养学生批判性思考的能力;
D:让学生从自己角度去思考问题,不理会他人想法;
答案: 【让学生从自己角度去思考问题,不理会他人想法;】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-30到2020-06-30
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第一周 管理沟通概论 测试一 —— 管理沟通概论测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求?
选项:
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文