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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-30
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第一章 学前特殊儿童教育及其理论基础与公共政策 第一章测试

1、 问题:学前特殊教育属于
选项：
A:学前教育
B:文化教育
C:特殊教育
D:学前教育与特殊教育的交集
答案: 【学前教育与特殊教育的交集】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-28
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【作业】第1章 流体流动 流体流动作业

1、 问题:
评分规则: 【
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-12到2021-07-20

【作业】情境1 三相异步电动机的电气控制 拓展练习1-1

1、 问题:电动机正反转中，为什么必须要有联锁控制？联锁控制有几种方式？哪种联锁方式是必须实行的？
评分规则: 【 防止发生电源短路事故。
按钮联锁和接触器联锁两种控制方式。
接触器联锁控制必须实行。
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本课程起止时间为:2021-09-01到2021-12-30

专题一 导论 专题一 单元测验

1、 问题:全部马克思主义学说的核心和理论结论是（ ）。
选项：
A:科学社会主义
B:辩证唯物主义
C:历史唯物主义
D:剩余价值学说
答案: 【科学社会主义】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-14
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【作业】第一周 第一周作业

1、 问题:
评分规则: 【
 
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-04-30
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第1周 海关与报关管理 第1周 海关与报关管理单元测验

1、 问题:下列不属于海关监督管理对象的是
选项：
A:进出境旅客
B:进出关境的运输工具
C:进口货物
D:进出境物品
E:出口货物
F:进出境旅客
答案: 【进出境旅客;
进出境旅客】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-19
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【作业】专题一 公共利益之学 专题一 单元作业

1、 问题:案例分析题：4000万打了水漂 还有多少“假三峡”在劳民伤财？新华网武汉（2006）8月26日电：三峡大坝前大型人造缩微景观“三峡集锦”景区因吸引不了游人和建筑质量问题，停业4年之后于前开始拆除，地方政府投资的4000万元打了水漂。对于短命“假三峡”，当地许多干部群众认为是决策问题项目在设计之初就遭到了专家质疑，认为在真峡门口建“假三峡”是画蛇添足。但遗憾的是，当时的宜昌县政府（现宜昌市夷区政府）与宜昌市旅游局仍合股兴建，占地8万平方米，人工缩建了从宜昌到重庆的近百个观光景点。不幸的是，市场不买县长的账。景点开门迎客热闹了一阵子后，几乎无人问津而只能拆除，巨额政府投资付之东流。问题：“假三峡”决策可以给我们带来哪些思考？
评分规则: 【 参考答案：（1）上述案例属于典型的拍胸脯、拍脑袋和拍屁股的“三拍决策”，决策质量低下，劳民伤财；（20分）（2）决策过程有严密的要求，包括问题调查、专家论证、方案设计、方案择优、合法化以及政策执行、政策评估等一系列流程；（15分）（3）决策过程的民主化、法制化与科学化是提高决策质量、促进和发展公共利益的基本途径，需要强化制度建设和参与保障，从而持续提升公共决策的质量和有效性。（15分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-15
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【作业】第一讲 课程与教学论概要 第一讲 课程与教学论概要 单元作业

1、 问题:观点评析请评析“教学既是一门科学又是一门艺术”这一观点。
评分规则: 【 教学既是科学又是艺术。一方面，教学建立在并应当建立在一定的科学基础之上。教学的主体是人，教学的根本任务是促进人的身心的充分发展。要完成这个任务，教学必须建立在对人的身心发展规律的充分认识的基础上，必须遵循人的身心发展规律。以人的身心发展规律为研究对象的生理学、心理学等学科，构成了教学的科学基础。
另一方面，教学又是一种艺术化的存在。教学是教师与学生之间自由的交往过程。教学中充满了教师与学生之间、学生与学生之间认知的、情感的和价值观念的冲突，教学是一种富有创造性的活动。
所以，仅靠科学是不能充分把握教学的本质的，教学不仅建立在科学的基础上，还建立在哲学和艺术的基础上。教学不仅是一个合规律性的过程，还是一个合目的性的过程。在教学情境中，当教师与学生的主体性、创造性充分发挥出来的时候，教学在某种意义上就成为一种艺术鉴赏和艺术创造的过程。
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本课程起止时间为:2021-03-05到2021-06-30
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第1章 绪论 第一次测试

1、 问题:以下几种共价键中，极性最强的是（ ）
选项：
A:C—H键
B:C—C键
C:C—O键
D:C—Cl键
答案: 【C—O键】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-05
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第4讲 程序设计基础 第四讲测验

1、 问题:指令和程序是以（     ）形式存放在程序存储器中。
选项：
A:源程序
B:汇编程序
C:二进制编码
D:BCD码
答案: 【二进制编码】 点我阅读全文