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本课程起止时间为:2020-03-27到2020-07-03
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第1讲 导论 第1讲 导论 测试题

1、 问题:商品生产国与消费国通过第三国进行的贸易称为（   ）
选项：
A:直接贸易
B:间接贸易
C:转运贸易
D:过境贸易
答案: 【间接贸易】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-19
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一、宏观经济指标 第一次单元测验

1、 问题: 使用市场价值来衡量经济体中产生的商品和服务数量的一个缺点是
选项：
A: 价格较高的商品数量更多
B: 即使不是所有商品的生产量都更大，GDP也增长
C: 市场价格一般反映消费者期望从一个商品获得的经济利润
D: 并非所有具有经济价值的商品和服务都在市场上被买卖
答案: 【 并非所有具有经济价值的商品和服务都在市场上被买卖】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-06-30
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第1单元：C++概览 第1单元测验

1、 问题:第一个被称为“Modern C++”的标准是？
选项：
A:C++98
B:C++03
C:C++11
D:C++14
E:C++17
F:C++20
答案: 【C++11】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-28到2021-01-08
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【作业】第一章 导入技能 导入需要遵循哪些原则呢？

1、 问题:导入需要遵循哪些原则呢？
评分规则: 【 ①导入要目的明确，导入的资源要有针对性。 ②导入要有关联性，这样才能把新旧知识衔接起来，吃透教材和了解学生是实现导入关联性的根本。 ③导入要精巧，精、体现在一般来讲一节课导入的时间在2-5钟，太短，情境还来不及铺设，太长会影响整节课的进度，显得拖沓；巧、体现在直观性、启发性、趣味性，其实是导入艺术性的体现。 每条能够做答完整给3分，与标准答案完全符合即得10分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-07-13
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第一章 沟通概述 测试一 —— 沟通概述测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求？
选项：
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-10到2020-06-30
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第一周 信息技术与中学地理教学融合概说 第一周单元测验

1、 问题:我国在（ ）年明确界定了信息技术与教育“深度融合”的新概念。
选项：
A: 2011
B:2012
C:2013
D:2014
答案: 【2012】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-03到2021-06-25
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【作业】第八章 听觉障碍儿童 【作业】请联合实际谈谈如何培养听觉障碍儿童的社会交往技能？

1、 问题:请联合实际谈谈如何培养听觉障碍儿童的社会交往技能？
评分规则: 【 听障儿童得特点
如何培养
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-06-01
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第1讲 深入理解Java语言 Week1 测试

1、 问题:局部变量是方法中定义的变量或方法的参变量。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-15
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【作业】第一章 土壤与土壤地理学 土壤与土壤地理学

1、 问题:1、森林土壤区分于其他土壤的典型特征不包括（ ）A、发达的林木根系 B、特定的剖面构型C、凋落物层 D、依赖于现有林木的生物群落
评分规则: 【 答案：B
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-20
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第一周 微型计算机基础概论（第1章） 第1周单元测验

1、 问题:微型计算机系统主要由（ ）组成。
选项：
A:微处理器，存储器，输入输出设备，I/O接口，软件系统
B:微处理器，总线，存储器，输入输出设备，I/O接口
C:微处理器，主机，存储器，输入输出设备
D:微处理器，存储器，总线，I/O接口，输入输出设备，软件系统
答案: 【微处理器，存储器，总线，I/O接口，输入输出设备，软件系统】 点我阅读全文