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本课程起止时间为:2020-04-24到2020-07-31
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Unit 01- Preliminaries（数电入门） 测验01-1 数字基本概念

1、 问题:A quantity having continuous values is具有连续取值的量是
选项：
A:a digital quantity数字量
B: an analog quantity模拟量
C:a binary quantity二进制量
D: a natural quantity自然量
答案: 【 an analog quantity模拟量】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-09-21到2021-04-06
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Unit 8 Customer Service Unit 8 Quiz

1、 问题:The quality of the customer service of Southwest Airlines is ensured through the efforts made by _______.
选项：
A:the President
B:the high-level managers
C:the employees
D:all the above
答案: 【all the above】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-04-02到2018-07-11
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【作业】第1周 昆虫生物学 昆虫生物学单元作业

1、 问题:简答昆虫的生殖方式有哪些？
评分规则: 【 昆虫的生殖方式包括：两性生殖
孤雌生殖
多胚生殖
胎生及幼体生殖
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-01到2021-06-30
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【作业】绪论 绪论

1、 问题:试述环境变化时，机体是如何通过调节机制以保持机体与环境的动态平衡的？
评分规则: 【 人的活动通常是整体活动，即当内外环境发生变化时，将通过神经和体液调节使人体功能活动与环境变化相适应，以保持人与环境间的动态平衡。人体在发生适应性反应时，既要调节运动系统完成一定的动作，又要调节内脏各器官系统的活动，使之密切配合，相互协调。其中，神经调节是人体最主要的调节方式，它通过反射活动来实现，反射的基本类型有两种，即非条件反射和条件反射。神经调节在整个功能调节系统中处于主导地位，它具有迅速、局限，准确等特点。体液调节是指血液中某些化学物质，随血液循环运送到全身，作用于相应的组织、器官，以调节它们的活动。（4分）体液因素主要是激素，此外，还有组织细胞的某些代谢产物，如乳酸、CO2、腺苷等。体液调节的特点是缓慢、持久和作用较广泛。由于体内大多数内分泌腺都直接或间接地接受中枢神经系统控制，故又称之为神经-体液调节。（3分）除上述两大调节系统外，器官、组织本身可不依赖神经或体液调节，而对内外环境刺激产生适应性反应。这就是自身调节机制。（3分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-11-04到2021-02-07

【作业】第二单元 BIM的基本概念与应用 第二单元作业

1、 问题:BIM软件通常是如何分类的？
评分规则: 【 内容全面具体
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-06到2020-06-27
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第一章 先秦两汉文学 第一章 单元测验

1、 问题:《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界，刻画诗人徘徊追思的形象，借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是（   ）
选项：
A:《周南•关睢》
B:《邶风•静女》
C:《陈风•月出》
D:《秦风•蒹葭》
答案: 【《秦风•蒹葭》】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-05-31
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【作业】第1周 第2章植物界的基本类群 植物界的基本类群

1、 问题:根据所学知识，试述为什么被子植物是自然界最进化的类群？
评分规则: 【 本题总分100分，其中，具有真正的花及解释原因（20分）；具有雌蕊和果实及解释原因（20分）；具有双受精现象及解释原因（20分）；孢子体高度发达及解释原因（20分）；配子体进一步简化，寄生于孢子体上及解释原因（20分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-15到2020-12-19
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第一章：导论 第一章测试题

1、 问题:巴纳姆的身份是
选项：
A:心理学家
B:哲学家
C:马戏团主
D:医生
答案: 【马戏团主】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-25
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第五章：新媒体交互作品的创作（上） 第五章单元测验

1、 问题:新媒体文化包含有内容文化子系统、_____文化系统和功能文化子系统三个部分。
选项：
A:媒介
B:消费
C:用户
D:大众
答案: 【媒介】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-14到2021-09-17
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【Week1】 理念篇：何谓信息技术深层应用 【Week1】何谓信息技术深层应用 单元测验

1、 问题:教育信息化2.0强调技术要成为教育的______。
选项：
A:外部变量
B:内生变量
C:外部环境
D:内生环境
答案: 【内生变量】 点我阅读全文