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本课程起止时间为:2020-02-10到2020-06-15
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第一章 普通话语音基础 (下)本教学单元主要介绍普通话声调、语流音变常见的发音问题、发音问题产生原因及其辨正方法。主要知识点:声调、语流音变、变调、轻声、儿化、“啊”的语流音变等概念,声调、语流音变发

1、 问题: j、q、x的发音部位是( )。
选项:
A:舌尖与上齿(背)
B:舌尖与上下齿缝
C:舌面与上齿龈
D:舌面前部与硬腭中部
答案: 【舌面前部与硬腭中部】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-07-11
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【作业】第一章 汽车动力性 1.1汽车的动力性指标

1、 问题:1、 评价汽车动力性的指标是( ) A.汽车的最高车速、加速时间和汽车能爬上的最大坡度 B.汽车的最高车速、加速时间和传动系最大传动比 C.汽车的最高车速、加速时间和传动系最小传动比 D.汽车的最高车速、加速时间和最大驱动力
评分规则: 【 答案为A,选择正确得分,多选或错选不得分
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-02-28到2021-07-20
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第一章 绪论 第一章 单元测验

1、 问题:提出生命力学说的是
选项:
A:李比希
B:贝采利乌斯
C:维勒
D:柯尔柏
答案: 【贝采利乌斯】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-23到2020-07-29
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第二章教师专业发展 第二章单元测验

1、 问题:教师专业发展是指
选项:
A:教师行业的专门化过程
B:由专业新手向专家型教师转变的过程
C:教师身心成熟过程
D:教师胜任教师职业的过程
答案: 【由专业新手向专家型教师转变的过程】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-12-30到2021-04-01
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绪论 绪论单元测验

1、 问题:下列哪个选项不是人格心理学注重研究的内容:
选项:
A:认知风格
B:情绪风格
C:行为风格
D:生理特点
答案: 【生理特点】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-10到2021-06-30
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【作业】第五章 有机结构波谱分析 第五章 有机结构波谱分析思维导图作业

1、 问题:用思维导图总结第五章的学习内容?(PS:提交方式请采用插入图片的格式,不要用附件上传,以方便同学间互评,谢谢!)
评分规则: 【 内容质量(50分):1)正确性(25分)。正确表达有关主题多个概念之间的关系,无明显 知识性错误。 2)完整性(25分)。尽可能全面反应主题的有关内容。 2. 制作效果(30分): 1)简洁性(15分)。提炼关键词而非长句 2) 结构性(15分)。结构清晰明了,中心主题下各级副标题数量 合理,讲究层次的布局。 3. 过程态度(15分):1)制作过程是否积极投入(10分) 2)文字图表是否规范美观(5分) 4. 特色创新(5分): 1) 有无原创文字内容和自绘图片和图表(4分) 2)其它特色 (1分)
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-06-26
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绪论 第一章 单选题

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:《良好药品临床试验规范》的简称为 ( )
选项:
A:GLP
B:GSP
C:GMP
D: GCP
答案: 【 GCP 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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【作业】Unit 1 Brands Unit 1 单元作业

1、 问题:单选每题1分 ,共10分
评分规则: 【 根据情况而定
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本课程起止时间为:2020-04-13到2020-05-24
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第一章 导论 本章测验

1、 问题:以下不属于金融体系功能的是( )
选项:
A:资源配置功能
B:资金媒介功能
C:风险消除功能
D:资产避险功能
答案: 【风险消除功能】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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【作业】第一章 消费者行为研究方法(一) 第一周 小讨论

1、 问题:请问,在本周课程中我们讲述了哪几种消费者行为的研究方法?你印象最深的是哪一种呢?为什么?
评分规则: 【 访谈法(1分) 观察法(1分)实验法 (1分)
说出自己印象最深的研究方法 1分对印象最深的方法有一到两句话的描述 2分
理由陈述,说出一点 2分, 两点2分
】 点我阅读全文