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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
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Chapter 2 Kinematics in one-Dimension test 1

1、 问题:
选项：
A:piont P
B:piont Q
C:point R
D:point S
E:not enough information in the graph to decide
答案: 【piont P】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-30
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课程概述 单元测试

1、 问题:福建师范大学音乐学院声乐教学教改课程“三对‘N’教学形式”的教学理念是：
选项：
A:A:“三对‘N’新教学形式，是以‘提升’与‘优化’声乐教学水平为真实主旨。它既是实现学生利益的最大化，又是教学形式创意性的动力之源；既是实现教师协同授课的优质教学资源得以开放共享，又使得师师、师生的讨论意识成为可能，让他们在教学互动与探索中换发出勃勃生机。”
B:B:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生的演唱水平，增强学生舞台艺术实践的自信心，培养师生良好的合作意识；
C:C:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生对教师不同的教学方法进行比较，拓展学生对不同教师的教学示范水平的直接体验，深化学生对演唱技巧与作品的理解能力；
D:D:通过三对“N”教学形式，有效提高了不同教师各自的创新意识，这既是教改课程的意义所在，也是教师在教学过程中需要不断提升自身业务水平的使命所在。
答案: 【A:“三对‘N’新教学形式，是以‘提升’与‘优化’声乐教学水平为真实主旨。它既是实现学生利益的最大化，又是教学形式创意性的动力之源；既是实现教师协同授课的优质教学资源得以开放共享，又使得师师、师生的讨论意识成为可能，让他们在教学互动与探索中换发出勃勃生机。”;
B:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生的演唱水平，增强学生舞台艺术实践的自信心，培养师生良好的合作意识；;
C:通过三对“N”教学形式，有效提高了学生对教师不同的教学方法进行比较，拓展学生对不同教师的教学示范水平的直接体验，深化学生对演唱技巧与作品的理解能力；;
D:通过三对“N”教学形式，有效提高了不同教师各自的创新意识，这既是教改课程的意义所在，也是教师在教学过程中需要不断提升自身业务水平的使命所在。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-13到2020-06-16
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第一章 从物理层面认识产品 章节测试

1、 问题:如果我们把产品设计创新流程大致概括一下，大致依次分为（ ）、设计、设计的实现以及市场化阶段？
选项：
A:寻找设计方向
B:画草图
C:做模型
D:做样机
答案: 【寻找设计方向】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-01
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【作业】第一部分 单片机简介 第一部分：作业

1、 问题:什么叫单片机？
评分规则: 【 在一片集成电路芯片上集成了微处理器、存储器、I/O接口电路，从而构成了单芯片微型计算机，即单片机。答案中能体现“微处理器、存储器、I/O接口电路”集成到一片芯片上，即为答题正确，给10分，如果不完整，酌情给0~10分。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-06-30
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第1周 课程性质和尺寸精度基本术语 第1周 单元测验

1、 问题:下列论述中正确的有(     )。
选项：
A:因为有了大批量生产，所以才有零件互换性，因为有互换性生产才制定公差制．
B:具有互换性的零件，其几何参数应是绝对准确的。
C:在装配时，只要不需经过挑选就能装配，就称为有互换性。
D:不完全互换不会降低使用性能，且经济效益较好。
答案: 【不完全互换不会降低使用性能，且经济效益较好。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-19
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第五章.三元合金相图及结晶 介绍三元合金的典型相图形式，包括三元合金的匀晶相图、简单三元共晶相图和有固溶度变化的三元合金共晶相图、三元包共晶相图、三元包晶相图；不同情况下的相图空间模型和合金平衡结晶过

1、 问题:三元合金的成分三角形上，成分位于（ ）上的合金，它们含有另外两个顶角所代表的两相组元含量相等。
选项：
A:通过三角形顶角的中垂线
B:通过三角形顶角的任一直线
C:通过三角形顶角与对边成45度的直线
D:平行于该顶点的直线
答案: 【通过三角形顶角的中垂线】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-26到2020-06-30
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第一章 行政法概述 第一章单元测验

1、 问题:行政机关行使职权过程中与公民、法人或其他组织之间发生的行政法律关系是？
选项：
A:内部行政法律关系
B:外部行政法律关系
C:民事法律关系
D:刑事法律关系
答案: 【外部行政法律关系】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-06-27
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【作业】Course Orientation We would like to know more about you~

1、 问题:Please write an E-mail to introduce yourself in English. What would you say?a. your reasons for taking this class b. your career goals (both temporary and long-term) c. a brief description of your major and your favorite activities d. an assessment and discussion of your current communication skills, including your strengths and weaknesses 
评分规则: 【 表达清楚。（10分）个性鲜明。（10分）语法规范。（5分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-15到2022-05-24
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第一章：感染概述 测试题

1、 问题:下列肝炎中不属于病毒性肝炎的是：
选项：
A:A.甲肝
B:B.乙肝
C:C.丙肝
D:D.酒精性肝炎
答案: 【D.酒精性肝炎】 点我阅读全文