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本课程起止时间为:2020-03-01到2020-07-10
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【作业】第一讲 史迁笔法：司马迁发愤撰史的故事 第一讲 单元作业 一：怎么看待司马迁的修史动机？

1、 问题:怎么看待司马迁的修史动机？
评分规则: 【 回答时对司马迁有没有修史动机或者修史动机是什么，作了明确表态。
回答时对司马迁修史动机的内在或者外在条件进行了分析。
回答时把司马迁修史动机与《史记》的修撰经过、特点等联系起来进行了分析。
史学家具有强烈修史动机对于推出优秀史学成果的积极意义。
论证和分析时使用了能够说明问题的史料和例子。
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本课程起止时间为:2020-02-21到2020-05-13
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【作业】模块一 园艺植物新品种选育 单元作业1

1、 问题:什么是园艺植物育种学？
评分规则: 【 园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。
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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一章 信息系统的概述 第1章单元测试

1、 问题:新一代信息技术包括（）。
选项：
A:通信、云计算、大数据、物联网
B:云计算、大数据、物联网、移动互联
C:通信、大数据、物联网、移动互联
D:通信、云计算、大数据、移动互联
答案: 【云计算、大数据、物联网、移动互联】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-05-02
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第一周 第一周试题测试

1、 问题:以下哪个现象不属于信息时代的标志？
选项：
A:劳动力的构成本质发生变化
B:非农业人口比例大幅度增长
C:信息处理技术发生革命性变革
D:地球同步卫星实现了全球范围的通信
答案: 【非农业人口比例大幅度增长】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2017-10-14到2018-03-31
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第二周 管理沟通概论（下） 测试——管理沟通概论测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求？
选项：
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-09-02到2018-12-10
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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么？
选项：
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-22
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​第一讲 短期经济波动模型：产品市场的均衡 单元检测

1、 问题:在国民收入核算中，两部门经济的恒等公式：I=s，表示（ ）：
选项：
A:实际投资等于实际储蓄
B:计划投资等于计划储蓄
C:实际投资等于计划储蓄
D:计划投资等于实际储蓄
答案: 【实际投资等于实际储蓄】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-11到2020-06-30
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第一章 组织与人力资源管理概论 第一章单元测验

1、 问题:通常所说的“人才资源是第一资源”“企业的竞争往往是人才的竞争”等观点是体现了人力资源什么特征？
选项：
A:一种可再生的生物性资源
B:在经济活动中是居于主导地位的能动性资源
C:具有时效性的资源
D:具有动态性的资源
答案: 【在经济活动中是居于主导地位的能动性资源】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-08
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第1章 建筑材料的基本性质 第1章测验题

1、 问题:材料长期处于水的作用下而不破坏，其强度也不显著降低的性质被称为（）。
选项：
A:耐水性
B:抗渗性
C:渗透性
D:吸水性
答案: 【耐水性】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-12
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第一讲 计算机图形学概论 第一周测验题

1、 问题:显示颜色64K，分辨率为1024*1024的显示器，至少需要的帧缓存容量为
选项：
A:2MB
B:1MB
C:3MB
D:512KB
答案: 【2MB】 点我阅读全文