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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-22
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【作业】第一讲 谈谈设计与设计史 带着问题去学习（做笔记大纲）NO.1 你眼中的设计史什么？举例说明NO.2 设计有哪些步骤？NO.3 你喜欢的或者你遵从的设计原则和方法是什么？NO.4 你认为什么

1、 问题:NO.1 你眼中的设计是什么？举例说明NO.2 设计有哪些步骤？NO.3 你喜欢的或者你遵从的设计原则和方法是什么？NO.4 你认为什么是好的设计？举例说明NO.5 设计的分类有哪几大类？NO.6 列出能你脑海中一闪而过的国内外设计大师的名字或者代表作 请大家以笔记的形式来回答这些问题，以图片jpg格式上传作业，图片名称：姓名+学号
评分规则: 【 该作业考察学生独立思考的能力，以及逻辑思维能力，以这两点为基本评分点。
笔记书写认真，能体现出独立思考的能力，以及逻辑思维能力。
笔记书写认真，运用的记笔记方式新颖，例如运用思维导图、app、手绘等创新的方法来记录笔记。能体现出独立思考的能力，以及逻辑思维能力。
能根据参考书和视频中的内容回答完整，有一定的逻辑思维能力。对概念有一定的理解。
能根据参考书和视频中的内容回答完整。
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-31
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第1章 焊接电弧 第1章单元测验

1、 问题:电弧作为一种气体放电现象，其特点是（）
选项：
A:电压高、电流高
B:电压高、电流低
C:电压低、电流高
D:电压低、电流高
答案: 【电压低、电流高】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-18到2019-10-10
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活动一 灌溉排水基本概念 活动一单元测验

1、 问题:水平畦灌是田块纵向和横向两个方向的田面坡度均为 时的畦田灌水方法。
选项：
A:小于零
B:大于零
C:等于零
D:相等
答案: 【等于零 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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【作业】第一章 电路模型和电路定律 第1次课作业

1、 问题:电路如图1所示（1）若元件A吸收10W功率，求其电压uA； （2）若元件C吸收 -10W功率，求其电流iC；（3）若元件E发出10W功率，求其电流iE；（4）若元件G发出10mW功率，求其电流iG。
评分规则: 【 (1)电压电流时关联参考方向，吸收功率为10W，所以P=10W，uA=10/1=10V(2)电压电流时关联参考方向，吸收功率为-10W，所以P=-10W，ic=-10/10=-1A(3)电压电流时关联参考方向，发出功率为10W，所以P=-10W，iE=-10/10=-1A(4) 电压电流时关联参考方向，发出功率为10mW，所以P=-10mW，iE=-10/10=-1mA
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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-06-30
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第一单元 绪论 单元测验（一） 绪论

1、 问题:树木学的研究对象是（ ）。
选项：
A:木本植物
B:草本植物
C:乔木
D:灌木
E:藤本植物
答案: 【木本植物】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-04-30
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第1讲 绪论 第1讲 单元测验

1、 问题:现代心理学是哲学的一个分支。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【错误】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-08-31
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一、国际结算概述 章节测试

1、 问题:What service isn’t provided by SWIFT?
选项：
A:A financial application 
B:B interbank file transfer
C:C message transmission 
D:D financial businesses
答案: 【D financial businesses】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-09-23到2019-12-15
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第2讲 管理学的前世今生 第2讲 管理学的前世今生单元测验

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:对劳动分工的最佳描述是（ ）
选项：
A:将整体任务细分为范围较窄的重复性任务
B:将劳动力划分成几个小组
C:由上级分配各项工作
D:对整体劳动力的分析研究
答案: 【将整体任务细分为范围较窄的重复性任务】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-05-12
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单元一 品牌概述 单元测验：品牌概述

1、 问题:（    ）时期济南刘家功夫针铺的白兔形象被认为是我国最早的标记
选项：
A:唐朝
B:北宋
C:南宋
D:元朝
答案: 【北宋】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-10-28到2018-12-31
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第一章 计算机系统概论 第一章 单元测验

1、 问题:计算机硬件能直接执行的是
选项：
A:高级语言
B:机器语言
C:汇编语言
D:任何语言
答案: 【机器语言】 点我阅读全文