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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-09-23
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1、 问题:质疑讨论1-1：从审计的沿革及其第一份审计报告的产生分析审计产生的原因及其条件
评分规则: 【 至少包括以下3个以上层次的分析，少于3个层次每少一个层次扣10分，意思有即可得分：审计是随着商品经济的发展而产生和发展，审计产生于财产所有者和财产经营者之间的分离。审计产生的条件：生产力发展到一定水平，物质财富有了剩余；阶级、私有制和国家的出现；受托经济责任关系的确立。审计与巡视、业务检查等不同之处源自其独立性和专业性审计是对认定的再认定过程审计是风险评估和应对的过程在资产负债表审计阶段，审计抽样技术已经初步运用审计具有评价、鉴证、监督和咨询的职能
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本课程起止时间为:2020-09-05到2021-12-22
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1、 问题:Public speaking is a way of making your ideas _______-of sharing them with other people and of influencing other people.
答案: 【(以下答案任选其一都对)public;
known;
known by other people;
known by others;
open】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2020-06-16到2020-12-11
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1、 问题:我国现代家长很重视早期智力开发，很早就会进行识字、读书的训练，这其中主要重视的是发展的哪个方面。从发展的内容和相互关系的角度来论述一下家长们这样做的优缺点。
评分规则: 【 该题主要考察发展的内容包括生理、认知、个性和社会性三个领域，三个方面相互影响。能说明这三个领域及其关系即可分别得10分。
能指出重视智力开发，是属于对认知的重视。可以促进孩子发展。
但是家长们往往过度重视智力开发，不太注重孩子的动作协调能力、与他人社会交往能力、自己情绪管理能力等等。就会妨碍整体发展，最后智力发展也受到影响。
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