网课答案类别

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本课程起止时间为:2021-09-10到2022-01-10
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Lesson 2 Scanning

1、 问题:Read the passage "The Discovery of X-rays" quickly and choose the paragraph(s) which contain(s) the answer(s). You may choose more than one answer for question 3. The Discovery of X-rays Par. 1 Except for a brief description of the Compton effect, and a few other remarks, we have postponed the discussion of X-rays until the present chapter because it is particularly convenient to treat X-ray spectra after treating optical spectra. Although this ordering may have given the reader a distorted impression of the historical importance of X-rays, this impression will be corrected shortly as we describe the crucial role played by X-rays in the development of modern physics.Par. 点我阅读全文

模块一 单元测试

1、 问题:了解______为更好地设计出研学旅行课程方案奠定理论基础。（ ）
选项：
A:研学旅行的概念
B:研学旅行的特点
C:研学旅行的历程
D:研学旅行的意义
答案: 【
研学旅行的概念
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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-09-22
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第一周 第一周测验

1、 问题:1. 十进制数255表示成四位十六进制形式是：A) 0255B) 00AFC) 00FFD) 00FE
选项：
A:0255
B:00AF
C:00FF
D:00FE
答案: 【00FF】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-03-08到2018-07-14
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【作业】第一周 第一周作业

1、 问题:
评分规则: 【



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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-16
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第二单元 市场分析 第二单元 单元测验

1、 问题:美国市场营销学家和社会学家（）从营销的角度，将美国社会分成六个阶层（上上层、上下层、中上层、中下层、下上层、下下层）。
选项：
A:罗森伯格
B:华纳
C:麦卡锡
D:菲特勒
答案: 【华纳】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-10-15到2021-01-14
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【作业】第1章 电化学基础知识 第1周 作业

1、 问题:
评分规则: 【 各小问25分，正确时满分，有错扣1分，极不认真的会加大扣分力度。个别错误在作业批改中个别回复，普遍问题集中解析。
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本课程起止时间为:2019-09-09到2019-12-31
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【作业】第一章：绪论 本课程的课后作业：请大家根据从本课程中学到的内容以及自己的实践经历完成一份水族造景实践报告。

1、 问题:我的水族造景实践报告
评分规则: 【 整体结构来看：有图文并茂的造景过程的描述
实验报告中一步一步用图片和文字详细记录了造景的全过程
有造景构思的详解，记录了如何获得构思，即灵感来源，阐述了本造景作品体现的涵义，作者要表现的内容
有造景技巧和原理的分析：在实验报告中，详细分析自己的造景实践运用了那些本课程讲到的造景原理和技巧
如何进行造景维护：在实验报告中，详细阐述了自己的造景作品如何进行后期维护
建议与感想：在实验报告的最后，分析学习本课程、进行造景实践的感想，以及如何提升本课程建设的建议
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本课程起止时间为:2022-03-15到2022-05-31

开篇 汽车被动安全装置 开篇 汽车被动安全装置

1、 问题:汽车安全的核心就是车身，车身是一切安全的基础和前提。
选项：
A:正确
B:错误
答案: 【正确】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-30
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【作业】第一讲 绪论 单元作业-绪论

1、 问题:简述土壤健康具有哪些核心指标？（30%）健康的土壤能维持哪些功能？（30%）土壤所面临的健康问题？（40%）
评分规则: 【 简答出要点并适当扩展延伸。评分参考要点：核心指标：1.良好的土壤结构；2.有机质含量较高；3.丰富多样的生物群落。功能：1.维持多样化的土壤生物群落；2.控制植物病害以及杂草虫害；3.改善土壤结构，提高作物产量；4.缓解气候变化。问题：1.土壤资源日益减少；2.土壤肥力失调；3.土壤基本功能下降，三分之一的土壤中度到高度退化。
】 点我阅读全文