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本课程起止时间为:2020-03-03到2020-03-30
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1、 问题:下列关于在教育心理学研究中使用观察法的做法正确的是（）
选项：
A:自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者不需要接受训练。
B:自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者也需要接受训练。
C:自然观察法的观察者不需要接受训练，实验室观察法的观察者则需要接受训练。
D:自然观察法的观察者不需要接受训练，实验室观察法的观察者也不需要接受训练。
答案: 【自然观察法的观察者需要接受训练，实验室观察法的观察者也需要接受训练。】 点我阅读全文
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本课程起止时间为:2021-09-24到2021-10-31
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1、 问题:建筑立面（局部）测绘认知对象：选择一幢带有较为明显的建筑材质和构造特征的小型建筑，（例如带有清水实砌的承重砖墙，木框玻璃格外窗，线脚等细部的建筑），进行立面局部的测绘。这类建筑真实地表达了材质及其建造逻辑，最终形成的建筑立面能够让新生在进行二维投影图绘制训练的同时，真切地感受建造材料的质感、组合方式以及尺度。认知目的：理解建筑正投影图绘制的原理，理解尺度、比例、线型等概念；亲身近距离地接触和了解建筑材料、质感和细部及其尺寸。训练内容与步骤：1. 使用测量工具对建筑实体进行测量，并将测量数据记录在工作草图上（测量精度控制在5mm即可）。2. 在统一的A3网格纸上，使用铅笔，徒手按比例绘制正式草图， 铅笔草图应轻而细。3. 使用不同口径的绘图笔，在铅笔正草的基础上，完成徒手墨线工作（注意线型粗细区别），墨线应均匀平直，有力度，接头光滑平顺，长线接线处可稍留空隙而不宜重叠。成果要求：1. A3×1徒手绘制的1:20墨线正图，应包括课程、作业名称等。图面要求平整干净，不得有折痕，不得拼贴，严禁使用涂改液等进行修改。2. A4×2工作草图附后，包括原始测量数据（精选2张）。3. 以上图纸扫描后合成一个pdf格式的文件上传。
评分规则: 【 1、投形画法准确度（占40%）2、尺寸比例准确度（占20%）3、线条粗细等级明确度（占30%）4、线条流畅度和图面整洁度（占10%）
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1、 问题:公安应用文的内容必须真实可靠、实事求是，这体现了公安应用文（ ）特点。。
选项：
A:权威性
B:实用性
C:真实性
D:规范性
答案: 【
真实性
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