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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-31
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【作业】第1讲 VB.NET入门基础 胡建人老师班级作业提交-1

1、 问题:详见胡建人老师布置得相关作业内容
评分规则: 【 按时提交\设计合理\代码正确
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本课程起止时间为:2019-12-14到2019-12-19
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第一章 测试一

1、 问题:下列关于计算思维的描述正确的是（）。
选项：
A:计算思维是概念化思维，不是程序化思维。
B:计算思维是基础的技能，而不是机械的技能。
C: 计算思维是人的思维，不是计算机的思维。
D:计算思维是思想，不是人造品。
E:计算思维是数学和工程互补融合的思维，不是数学性的思维。
F:计算思维面向所有的人，所有领域。
答案: 【计算思维是概念化思维，不是程序化思维。 ;
计算思维是基础的技能，而不是机械的技能。;
计算思维是人的思维，不是计算机的思维。;
计算思维是思想，不是人造品。;
计算思维是数学和工程互补融合的思维，不是数学性的思维。;
计算思维面向所有的人，所有领域。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-11
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第一讲 如何理解科学技术的内涵、起源及其发展？ 第一讲单元测试

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:在亚里士多德看来，哲学和自然科学之所以能够发展起来，首先得益于（）。
选项：
A:社会发展需要
B:人类的好奇心
C:人类生存需要
D:生产劳动需要
答案: 【人类的好奇心】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一章 操作系统概述 第一次作业

1、 问题:操作系统是对（ ）进行管理的软件。
选项：
A:软件
B:硬件
C:计算机资源
D:应用程序
答案: 【计算机资源】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:

人类最早记载植物治疗作用的文字资料是

选项：
A:《爱柏氏纸草纪事》
B:《寿命吠陀经》
C:《神农本草经》
D:《诗经》
答案: 【
《寿命吠陀经》
】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:我国历史上，求仙问药及炼丹术的兴起又进一步推动了植物药的发展。
选项：
A:错
B:对
答案: 【错】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-04
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【作业】第 2 章 数据整理与描述 第 2 章 数据整理与描述

1、 问题: 获取统计数据有哪两种途径？
评分规则: 【 一种是直接获取数据。直接向调查对象搜集反映调查单位的统计数据，一般称为原始数据或第一手数据；另一种是间接获取数据。搜集已经加工、整理过的、说明总体现象的数据，一般称为次级数据或第二手数据。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-08-01到2019-12-10

绪论 建模概论 绪论 章测验

1、 问题:白箱模型、灰箱模型、黑箱模型的分类依据是（  ）.
选项：
A:模型的应用领域
B:模型的表现特征
C:建模的目的
D:对模型的了解程度
答案: 【对模型的了解程度】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-05-31
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绪论 绪论单元测试

1、 问题:国家外交行为最根本的的动因是（     ）。
选项：
A:国家利益
B:民族尊严
C:文化传统
D:人民需要
答案: 【国家利益】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-18到2022-07-10

第1 章 行列式及其计算 第1章 行列式及其计算 单元测验

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1、 问题:
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【】 点我阅读全文