网课答案类别

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2017-02-10到2017-07-07
本篇答案更新状态:已完结

第一周 绪论 绪论-单元测验

1、 问题:植物的长高或增粗与以下植物的什么特征有关？
选项：
A:具有细胞壁
B:光合作用
C: 固着生活
D:具有分生组织‍
答案: 【具有分生组织‍】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-30
本篇答案更新状态:已完结

第一章 营销策划的理论基础 第一章章节测试

1、 问题: 策划的核心是( )。
选项：
A: 目标
B: 决策
C: 创意
D: 信息
答案: 【 创意】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第1章审计发展与审计功能 第1章审计发展与审计功能单元测试

1、 问题: 以下关于政府审计、内部审计和注册会计师审计的表述中,正确的是(　　)。
选项：
A:在我国审计监督体系中,政府审计是主导,内部审计是基础,而社会审计是不可缺少的重要力量
B:注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同
C:注册会计师审计和内部审计尽管存在很大的差别,但注册会计师审计作为一种外部审计,在工作中要利用内部审计的工作成果,因此,内部审计是注册会计师审计的基础
D:相对于审计客体而言,政府审计和注册会计师审计均为外部审计,都具有较强的独立性,而仅在审计方式上存在较大区别
答案: 【注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-02到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第一周 中国古代建筑基本特点(1) 第一周测试题

1、 问题:中国古代建筑的式样是指（）。
选项：
A:建筑屋顶造型
B:单体建筑造型
C:建筑外观风格
D:建筑装饰特点
答案: 【建筑屋顶造型】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-03
本篇答案更新状态:已完结

第一单元 采购管理概论 第一单元测验

1、 问题:以下哪一个是采购管理对企业经营成功的直接作用（ ）A产品标准化B降低成本C减少库存D对产品设计的贡献
选项：
A:产品标准化
B:降低成本
C:减少库存
D:对产品设计的贡献
答案: 【降低成本】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-05-18到2020-06-27
本篇答案更新状态:已完结

第一章 建设工程造价概述 第一章 建设工程造价概述

1、 问题:工程项目的多次计价是一个（ ）的过程。
选项：
A:逐步分解和组合，逐步汇总概算造价
B:逐步深化和细化，逐步接近实际造价
C:逐步分析和测算，逐步确定投资估算
D:逐步确定和控制，逐步积累竣工结算价
答案: 【逐步深化和细化，逐步接近实际造价】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2021-03-03到2021-05-15
本篇答案更新状态:已完结

第一单元 电影的基本概念

1、 问题:我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。按照国家颁布的学科和专业目录，分为13个学科门类。其中，电影属于学科门类是          ？
选项：
A:哲学
B:文学
C:理学
D:艺术学
答案: 【艺术学】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-03-17到2020-07-04
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第二章Excel在会计核算中的应用 单元作业

1、 问题:以下是一份学生的语文成绩。要求：根据题意完成以下操作。（1）若语文成绩>=60，则及格；语文成绩<60，则不及格。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩及格性的判断（须采用两种方法）。（2）若语文成绩<60，则不及格；60=<语文成绩<80，则中等；80=<语文成绩<90，则良好；90=<语文成绩，则优秀。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩等级的判断（须采用两种方法）。
评分规则: 【 （1）方法一：选择C3单元格，打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3>=60，在value_if_true自变量位置输入“及格”，在value_if_false自变量位置输入“不及格”，单击确定。则C3单元格的公式为“=IF（B3>=60，“及格”，“不及格”）”，将公式自动填充至该列。方法二：D3单元格的操作方法与上述类似，公式为“=IF（B3<60，“不及格”，“及格”）”，将公式自动填充至该列。
（2）方法一：选择E3单元格，打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3<60，在value-_if_true自变量位置输入“不及格”，将光标移至IF函数value_if_false自变量位置，单击名称框下拉按钮，选择IF函数；打开IF函数选项板，在IF函数logica.test自变量位置输入B3<80，在value_if_true自变量位置输入“中等”，将光标移至IF函数 value_if_false自变量位置，单击名称框下拉按钮，选择IF函数；打开IF函数选项板，在IF函数logica_test自变量位置输入B3<90，在value_if_true自变量位置输入“良好”，在value_if_false自变量位置输入“优秀”。则E3单元格的公式为“=IF（B3<60，“不及格”，IF（B3<80，“中等”，IF（B3<90，“良好”，“优秀”）））”，将公式自动填充至该列。方法二：F3单元格的操作方法与上述类似，公式为“=IF（B3>=90，“优秀”，IF（B3>=80，“良好”，IF（B3>=60，“中等”，“不及格”）））”，将公式自动填充至该列。
】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-25到2020-06-30
本篇答案更新状态:已完结

第一单元 市场营销观念 第一单元 课堂测验

1、 问题:人类经济学家波兰尼（polanyi，1992）将这种处在原始社会阶段的人类早期交换称之为（ ），即以社会义务作为物品和劳务交换的基础，这种交换的本质是非营利性的。
选项：
A:互换经济
B:互惠经济
C:原始经济
D:依存经济
答案: 【互换经济】 点我阅读全文

本答案对应课程为:点我自动跳转查看
本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-17
本篇答案更新状态:已完结

【作业】第一讲 微观经济学导论：稀缺性与微观经济学 第一单元作业

1、 问题:如何理解市场经济中“看不见的手”的引导？亚当斯密论述了市场经济运行的机制，谈谈你对其中“看不见的手”的理解，试举例说明。
评分规则: 【 定义举例
】 点我阅读全文