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本课程起止时间为:2015-09-22到2016-01-30
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第1讲 计算机、计算与计算思维 第1讲测验

1、 问题:计算机器的基本目标是什么？
选项：
A:能够执行一般的任意复杂的计算规则
B:能够辅助人进行计算
C:能够执行简单的四则运算规则
D:能够执行特定的计算规则，例如能够执行差分计算规则等
答案: 【能够执行一般的任意复杂的计算规则】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-16
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第一章 绪论 第一章 测试

1、 问题:标准宜以科学、技术和经验的综合成果为基础，以促进最佳的（ ）为目的。
选项：
A:企业效益
B:社会效益
C:生态效益
D:共同效益
答案: 【共同效益】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2018-09-18到2019-01-05
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第一周 第一周 函数与数列极限 测试题A

1、 问题:观测数列的极限，其中
选项：
A:0
B:1
C:-1
D:2
E:-2
答案: 【0】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-07-31
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第一章 绪论、教育及其本质 教育及其本质

1、 问题:5. ______的提出标志着在教育起源问题上开始向科学解释转变。 （ ）A．神话起源说 B．生物起源说 C．心理起源说 D．劳动起源说
选项：
A:A
B:B
C:C
D:D
答案: 【B】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-17
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第一篇 管理概论 第一单元《管理学概论》单元测试

1、 问题:科学管理理论假设，人是（ ）
选项：
A:社会人
B:经济人
C:管理人
D:复杂人
答案: 【经济人】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2016-11-11到2017-01-10
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第一周 管理沟通概论 测试一 —— 管理沟通概论测试

1、 问题:“各抒己见”体现了沟通者的哪种需求？
选项：
A:生理需求
B:目标需求
C:社交需求
D:认同需求
答案: 【认同需求】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-06-11到2021-07-11
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魅力德育教学篇之一 第1课测验

1、 问题:全面提高公民道德素质，需要加强“四德”教育，即加强社会公德、职业道德、（ ）教育
选项：
A:高尚道德、良好道德
B:家庭美德、个人品德
C:高尚道德、个人品德
D:家庭美德、良好道德
答案: 【家庭美德、个人品德】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-06-18
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第一周 第一周 单元测试

1、 问题:2009年1月7日，工业和信息化部为中国移动发放了基于 （ ）技术制式的3G牌照？
选项：
A:LTE
B:TD-SCDMA
C:WCDMA
D:CDMA2000
答案: 【TD-SCDMA】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-26到2020-06-26
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第2讲 地基模型 单元测验1-地基模型

1、 问题:文克勒地基模型是属于（  ‍）。
选项：
A:‍线弹性地基模型
B:半塑性地基模型
C:半无限地基模型
D:非线性弹性模型
答案: 【‍线弹性地基模型】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-14到2020-03-27
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第一章 认识桥梁 认识桥梁单元测验

1、 问题:单孔跨径为80m的属于（ ）。
选项：
A:大桥
B:特大桥
C:中桥
D:小桥
答案: 【大桥】 点我阅读全文