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本课程起止时间为:2020-02-27到2020-06-14
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2 二维动画制作基础 第二章测验

1、 问题:各物体被移动后，其形象还能在视网膜上停留（  ）
选项：
A:1/12秒
B:1/24秒
C:1/36秒
D:1/48秒
答案: 【1/24秒】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-07-31
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第1章审计发展与审计功能 第1章审计发展与审计功能单元测试

1、 问题: 以下关于政府审计、内部审计和注册会计师审计的表述中,正确的是(　　)。
选项：
A:在我国审计监督体系中,政府审计是主导,内部审计是基础,而社会审计是不可缺少的重要力量
B:注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同
C:注册会计师审计和内部审计尽管存在很大的差别,但注册会计师审计作为一种外部审计,在工作中要利用内部审计的工作成果,因此,内部审计是注册会计师审计的基础
D:相对于审计客体而言,政府审计和注册会计师审计均为外部审计,都具有较强的独立性,而仅在审计方式上存在较大区别
答案: 【注册会计师与政府审计部门如对同一审计事项进行审计,最终形成的审计结论可能存在差异,导致差异的主要原因是审计依据不同】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-30
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第一章人力资源管理总览 第一章单元测试

1、 问题:“在所有的管理问题中人是最重要的因素”是由（   ）提出。
选项：
A:甘特
B:法约尔
C:泰勒
D:马斯
答案: 【甘特】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:需要进行中药质量分析的环节是（ ）
选项：
A:中药的研究、生产、经营和体内代谢过程
B:中药的研究、生产、保管、供应和运输过程
C:中药的研究、生产、经营、使用和监督管理各环节
D:中药的研究、生产、供应和运输过程
答案: 【
中药的研究、生产、经营、使用和监督管理各环节
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-05-31
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【作业】第一章：当设计遇见心理学 WORKSHOP1：当设计遇见心理学听课笔记的文字云创作

1、 问题:《当设计遇见心理学》听课笔记文字云创作
评分规则: 【 1.按作业步骤进行评分；2.每完成一个步骤及工作内容计分为10分；6个步骤共计60分；3.最终文字云作品：设计类文字云计分20分；心理学文字云计分为20分；4.最终作品需在视觉创意上有主要的创新与突破，满足易读、易懂、易记的设计目的
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-26
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第一章 投资银行概论 第一章 单元测验

1、 问题:下列业务中，属于投资银行的是：
选项：
A:证券承销
B:吸收存款
C:发放贷款
D:票据贴现
答案: 【证券承销】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2015-03-03到2015-06-30
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【作业】第1周 质点运动学 第1周 作业

1、 问题:
评分规则: 【 [说明：所有的计算题得分都是以公式、答案的正确与否为准，答题过程中的文字叙述不用考虑]注：无矢量标识得2分

注：无矢量标识得1分
注：每个答案1分 
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-04-06到2020-06-30
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第一周：走向心世界 （正式）单元测试1

1、 问题:人们常说“心理学家可以猜透人心”，这实际指的是心理学可以（）人的行为。
选项：
A:描述
B:解释
C:预测
D:控制
答案: 【预测】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-06-18
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第一讲　杜牧《赤壁》

1、 问题:赤壁之战的交战双方是？
选项：
A:吴蜀、魏
B:魏蜀、吴
C:吴魏、蜀
D:魏蜀吴、晋
答案: 【吴蜀、魏】 点我阅读全文

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【作业】模块0 课程准备篇 【谈观点】你认为一堂好课的判断标准是什么？

1、 问题:你认为一堂好课的判断标准是什么？请和我们分享你参加的一次课，以及你上课或学习/观摩时的体会吧。作业要用PDF格式上交。互评的时候按照评分标准打分，为了促进交流，建议评语字数不要少于30个字，且要言之有物。如果最后作业的评语是你所上交的作业打不开，可能是你的问题，也可能是评阅方的问题，必须从你这方仔细检查，排除问题，方不影响后续的学习。切记！
评分规则: 【 看文件后缀名，上传的是PDF文件。
上传的PDF文件可以正常打开，并且其中字体显示正常，得2分。如果打开后，有些文字不能正常显示，得1分，这表明原文件用了不常用的字库，需要提醒交作业的学员，这会影响后面作业的成绩。如果文件打不开或者报文件出错，可能是交作业的没有等格式转换完就关闭文件了，得0分。如果你每个作业都打不开，一定是你这边按照软件有问题，需要卸载重装，否则会影响你后面的作业成绩。
本次交作业的如果没有写所来自的省市，扣1分。没有告知所教的学段，扣1分，没有说所教的学科扣1分。这是为了提醒学员在做作业的时候要看作业要求来核查是否写完整了。对于这个作业要这些信息并无深意，但是后面的作业要求每个细节都是有用意的。
如果互评的时候，发现作业是抄袭的，请全部标准都给0分。不是抄袭的，按照评分标准给分，此处得1分。
对这个作业的写作质量打分。文句不通顺，扣1分，逻辑不自洽，扣1分。慕课的互评作业打分为了减少因批阅人的见识不同而产生有争议的分数，评分标准尽量客观。
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