2026年知到答案 程序设计基础(C语言)(温州理工学院) 最新知到智慧树满分章节测试答案
绪论 单元测试
1、 问题:本线上课程教学流程是通过问题“情景引入”、“讲授新知”、“启发探究”、“学以致用”、“课外拓展”五个环节开展教学的。( )
选项:
A:对
B:错
答案: 【
对
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1、 问题:本线上课程教学流程是通过问题“情景引入”、“讲授新知”、“启发探究”、“学以致用”、“课外拓展”五个环节开展教学的。( )
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A:对
B:错
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对
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本课程起止时间为:2020-04-13到2020-06-30
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1、 问题:作业题目:我爱大师。选择自己喜欢的造型艺术大师,搜集其代表作,构想出和自己生活内容相关的设计草图,创意尽量天马行空。如:福田繁雄的咖啡杯、福田繁雄的手机壳、福田繁雄的T恤……作业要求:手工绘制在A4纸上,每组6个草图。草图可拍照后把照片上传至平台。具体得分标准:1.创意草图的构想比较新颖。得5分。2.创意草图的造型和色彩较好体现艺术家代表作的突出特点。得10分。3.绘制精致细腻,富于美感。得5分。
评分规则: 【 评分指导:以以下两点为主要评分点。1.确实选择造型艺术领域的大师代表作进行参考,能够体现该艺术家代表作的特点。2.创意中结合了自己现实生活中的用品和造型艺术作品。具体得分标准:1.创意草图的构想比较新颖。得5分。
2.创意草图的造型和色彩较好体现艺术家代表作的突出特点。得10分。
3.绘制精致细腻,富于美感。得5分。
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本课程起止时间为:2021-05-06到2021-07-05
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1、 问题:我的水族造景实践报告
评分规则: 【 整体结构来看:有图文并茂的造景过程的描述
实验报告中一步一步用图片和文字详细记录了造景的全过程
有造景构思的详解,记录了如何获得构思,即灵感来源,阐述了本造景作品体现的涵义,作者要表现的内容
有造景技巧和原理的分析:在实验报告中,详细分析自己的造景实践运用了那些本课程讲到的造景原理和技巧
如何进行造景维护:在实验报告中,详细阐述了自己的造景作品如何进行后期维护
建议与感想:在实验报告的最后,分析学习本课程、进行造景实践的感想,以及如何提升本课程建设的建议
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