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本课程起止时间为:2018-09-20到2018-12-10
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第一章 导入技能 第一章 测试题

1、 问题:直观导入是教师在讲授新课题之前，先引导学生观察直观教具，再从观察中提出问题，导入新课。下面不属于直观教具的是（ ）
选项：
A:A 物体、标本
B:B 模型、图表
C:C 故事、悬念
D:D 幻灯片、视频
答案: 【C 故事、悬念】 点我阅读全文

光学分析法 紫外-可见分光光度计单元测试

1、 问题:某物质的检测波长是281nm，请问分光光度计需要安装哪种灯作为光源？
选项：
A:空心阴极灯
B:氘灯
C:钨灯
D:卤钨灯
答案: 【氘灯】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-05-22
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【作业】1 课程概述 请查阅相关资料，列出冯.诺依曼结构和哈佛结构的不同点。

1、 问题:请查阅相关资料，列出冯.诺依曼结构和哈佛结构的不同点。
评分规则: 【 1、冯诺依曼的核心是：存储程序，顺序执行。冯诺依曼体系结构有以下特点：（1）计算机处理的数据和指令一律用二进制数表示；（2）指令和数据不加区别混合存储在同一个存储器中；（3）顺序执行程序的每一条指令；（4）计算机硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五大部分组成。
2、哈佛结构是一种存储器并行体系结构，主要特点是将程序和数据存储在不同的存储空间中，即程序存储器和数据存储器是两个独立的存储器，每个存储器独立编址、独立访问。CPU首先到程序指令存储器中读取程序指令内容，解码后得到数据地址，再到相应的数据存储器中读取数据，并进行下一步的操作（通常是执行）。程序指令存储和数据存储分开，可以使指令和数据有不同的数据宽度。
3、不同之处：逻辑代码段和变量分开存放还是统一存放。哈弗是分开存放，冯诺伊曼是统一存放。
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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-28
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第1章 绪论 第一次测试习题

1、 问题:测量精度指的是
选项：
A:测量结果与真值之间的一致程度
B:测量均值
C:测量的均方差值
D:测量结果与真值之间的差值
答案: 【测量结果与真值之间的一致程度】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-08-30
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【作业】第一周 句子成分 Passage rewriting

1、 问题:We have an old musical instrument. It is called a clavichord. It was made inGermany. It was made in 1681. We keep our clavichord in the living room. Our family has it for a long time. My grandfather bought the instrument many years ago. Recently a visitor damaged it. She tried to play jazz on it! She struck the keys too hard. She broke two of the strings. My father was shocked. Now he does not allow us to touch it. A friend of my father’s is repairing it now.
评分规则: 【 评分总的规则：主语选择正确，可得3分。主句选择正确，可得3分。主句与主句之间关系正确，合乎逻辑，可得4分。其余可酌情增减分。
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本课程起止时间为:2019-09-11到2019-12-31
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【作业】第一周 制图基本知识 第一章 制图基本知识作业

1、 问题:分数评定按照每周作业量进行总分评定，不具体设置各题目分值，按一次（一周）作业设定总分值为100分，具体扣分细则如下:1，1-10个错，指出，不扣分2, 10-25个错，扣10分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。3，25-35个错，扣15分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。4. 35-45个错 ，扣25分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。5, 45-55个错，扣40分，若同意重做，允许按重做再交于同一人互评，按最后一次打分。6，50个错以上，重做，按重做再交于同一人互评，允许按最后一次打分。
评分规则: 【 每周布置一次作业，利用6天的时间完成作业，从第二周开始每周周一递交作业，每周周二晚公布正确答案，开始互评，用5天的时间完成互评打分，打分时按照一次（一周）作业总量（100分）进行评分，按照错误数进行扣分，不具体设定每个题的分值。
】 点我阅读全文