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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-30
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第2章 C＋＋简单程序设计 第1-2章测试

1、 问题:假设定义了：enum color {red=1, orange, yellow, green ,blue, purple, black};则blue的值是（ ）
选项：
A:4
B:5
C:3
D:6
答案: 【5】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-10-11到2021-10-12
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第2单元 铁路线路（1） 第一周 测试题

1、 问题:中国第一条铁路是1876年在上海修建的( )
选项：
A:京沪铁路
B:唐胥铁路
C:京张铁路
D:吴淞铁路
答案: 【吴淞铁路】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:下列关于冯诺依曼结构计算机基本思想的叙述中，错误的是（ ）。
选项：
A:程序的功能都通过中央处理器执行指令实现
B:指令和数据都用二进制表示，形式上无差别
C:指令执行前，指令和数据需预先存放在存储器中
D:指令按地址访问，数据都在指令中直接给出
答案: 【
指令按地址访问，数据都在指令中直接给出
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-07-31
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第一章 列车运行控制系统概述 第一章 测试题

1、 问题:中国的列车控制系统简称为 
选项：
A:CTCS
B:CTC
C:ETCS
D:TDCS
答案: 【CTCS】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-22到2020-06-22
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第一章 糖类 糖类-小测

1、 问题:下列哪一项是正确的糖类的定义：
选项：
A:糖指的是多羟基醛或酮及其缩聚物和衍生物
B:糖指的是多醛或多酮及其缩聚物和衍生物
C:糖指的是多羟基醇的缩聚物和衍生物
D:糖指的是羟基和醛基的缩聚物和衍生物
答案: 【糖指的是多羟基醛或酮及其缩聚物和衍生物】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-17到2022-07-11

电力电子器件 电力电子器件单元测试

1、 问题:普通晶闸管的通态电流（额定电流）是用电流的（  ）来表示的。
选项：
A:有效值 
B: 最大值 
C:平均值
D:以上都不对
答案: 【平均值】 点我阅读全文

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第一章 绪论 第一章单元测试

1、 问题:以下哪种技术对大数据技术的发展起了基础支撑作用？
选项：
A:数据库技术
B:云计算技术
C:物联网技术
D:信息安全技术
答案: 【云计算技术】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-15到2020-05-29

第一周 每周一测

1、 问题:下列不属于“奇经八脉”奇经八脉特点和作用的是
选项：
A:奇经八脉之“奇”在：名、行、布、穴、效和候
B:“奇经八脉”别道奇行，它们不直属于脏腑，也没有十二经脉的阴阳表里络合关系，但又与脏腑密切相关
C:奇经八脉与十二经脉一样，每条都有归属自己本经的腧穴
D:“奇经八脉”功效奇特并有其特殊病候与主治
答案: 【奇经八脉与十二经脉一样，每条都有归属自己本经的腧穴】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-06-26
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明法抗疫专题 明法抗疫专题单元测验

1、 问题:基于法学角度,突发事件是指（  ）
选项：
A:突然发生的出乎人们意料的事或灾祸，不以人们的主观意志为转移。
B:在某种必然因素支配下出人意料地发生，给社会造成严重危害、损失或影响且需要立即处理的负面事件。
C:突然发生并危及公众生命财产、社会秩序和公共安全，需要政府立即采取应对措施加以处理的公共事件。
D:区别于正常的社会运行机制下的，突然发生的，给社会和公众造成不同程度的影响或损害的必须立即处理的负面事件。
答案: 【区别于正常的社会运行机制下的，突然发生的，给社会和公众造成不同程度的影响或损害的必须立即处理的负面事件。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-09-10到2022-01-16
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【作业】Unit 1 Organization组织 Writing Exercises 1：Write a letter to Tom Jones,a sales manager, introduc

1、 问题:Write a letter to Tom Jones, a sales manager, introducing your company (Sweetheart Chocolate) according to the following information.1. 介绍公司名称和成立时间；2. 介绍公司目前的产品和主要销售地区；3. 希望能和对方公司合作，并留下联系方式。
评分规则: 【 内容: 1.优 7分 立意清晰，中心突出； 2. 良 5-6分 立意基本清晰，中心明确； 3.中 3-4分 立意有一定新意、涉及到一定层次；中心较为明确； 4. 差 1-2分 中心不清晰，立意平淡； 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。
语言: 1. 优 7分 使用丰富的语法结构和词汇；语言自然流畅，无或极少语法、拼写等错误； 2. 良 5-6分 使用较丰富的语法结构和词汇，有少量语法、拼写等错误； 语言基本正确，只有在使用较难结构或词汇才有个别错误； 3. 中 3-4分 语法结构和词汇能满足任务的要求；有一些语法及词汇错误，但不影响理解； 4. 差 1-2分 语法项目和词汇的使用极其单调；语言错误多，语言运用能力差； 5. 0 分 所传达的信息或所写内容太少，无法评价；内容与要求无关或无法辨认。
结构: 1. 优 4分 有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰; 2. 良 3分 采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密； 3. 中 2分 采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰； 4. 差 1 分 未采用恰当的衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段； 5. 点我阅读全文