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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-05-01
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2 搜集资源 Finding Sources Test on the Finding Resources for Academic Writing

1、 问题:Which one is not a credible source?
选项：
A:CNKI
B:Books
C:Scholarly Journals
D:Opinion columns in newspapers.
答案: 【Opinion columns in newspapers.】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-16到2020-05-31
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第一章 地物色彩与光谱的奥秘 第一章单元检测1

1、 问题:叶绿素强烈吸收的波段是？
选项：
A:微波波段
B:可见光波段
C:近红外波段
D:紫外波段
答案: 【可见光波段】 点我阅读全文

绪论 单元测试

1、 问题:德国的无砟轨道类型包括
选项：
A:博格板式无砟轨道
B:旭普林型无砟轨道
C:雷达型无砟轨道
D:CRTSⅠ型板式无砟轨道
答案: 【
博格板式无砟轨道
旭普林型无砟轨道
雷达型无砟轨道
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-10
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第一章 普通话概说 第一章 单元测验

1、 问题:“相形见绌”的“绌”应读作( )
选项：
A:chù
B:cù
C:zhuō
D:chuò
答案: 【chù】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-22
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【作业】绪论 绪论单元作业

1、 问题:区域经济学中的区域概念是如何界定的？如何划分不同类型的空间？什么是连续空间、离散空间、同质区域、功能区域？各空间具有何种特征？
评分规则: 【 无固定标准答案，言明问题主要内容即可
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2021-05-03到2021-07-31
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【第1周】初识大数据 【第一周】单元测试

1、 问题:大数据的特性不包括
选项：
A:分布地域广
B:容量大
C:速度快
D:价值密度低
答案: 【分布地域广】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-06到2020-06-30
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第二章 定量资料的统计描述 定量资料的统计描述

1、 问题:均数和标准差的关系是：______
选项：
A:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
B:标准差越小，均数对各变量值的代表性越好
C:均数越大，标准差越小
D:均数越大，标准差越大
E:标准差越大，均数对各变量值的代表性越好
F:标准差越小，均数对各变量值的代表性越差
答案: 【标准差越小，均数对各变量值的代表性越好;
标准差越小，均数对各变量值的代表性越好】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2019-02-22到2019-06-07
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第二讲 牛顿定律 第一次线上作业（相对运动 牛顿定律）

1、 问题:在相对地面静止的坐标系内，A，B两船都以的速度匀速行驶，A船沿x 轴正向，B船沿y 轴正向。今在A船上设置与静止坐标系方向相同的坐标系（x’，y’ 方向的单位矢量用i，j 表示），那么在A船上的坐标系中，B船的速度（以为单位）为
选项：
A:2i+2j
B:-2i+2j
C:-2i-2j
D:2i-2j
答案: 【-2i+2j】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2022-02-21到2022-06-10
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第一章 什么是区块链和区块链思维 第一章测试

1、 问题:谁提出了比特币的概念？
选项：
A:埃里克·休斯
B:大卫·乔姆
C:中本聪
D:亚当·贝克
答案: 【中本聪】 点我阅读全文