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本课程起止时间为:2020-06-01到2020-07-04
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1、 问题:题目：请说出你希望从本门课程中学到的知识和能力，以及你对这门课程的期望。注意1：作业互评最少个数为5个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将给予所得分数的50%，未完成互评的学生将给予所得分数的70%，全部完成互评的学生将给予所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，取其被评成绩的平均值。注意2：请勿在作业中涉及个人姓名、学号等信息，否则以0分计！
评分规则: 【 谈及希望学到的知识点，有理即可。
谈及希望学到的能力，有理即可。
谈到自己的期望，谈到即可。
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1、 问题:数学是对现实的一种抽象。数是对事物之间关系的一种抽象。幼儿对数学知识的掌握，并不像记住一个人的名字那样简单，实际上是一种逻辑知识的获得,这是指的数学知识具有（ ）。
选项：
A:抽象性
B:逻辑性
C:精确性
D:应用性
答案: 【
抽象性
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本课程起止时间为:2021-03-08到2021-07-31
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1、 问题:2-1 《建筑结构荷载规范》将结构上的荷载分为哪几类？
评分规则: 【 参考答案（6分）：（1）恒荷载（永久荷载）：在结构使用期间，其值不随时间变化或变化与其平均值相比可乎略。如：结构自重、装修层重、土压力、预应力等。（2）活荷载（可变荷载）：在结构使用期间，其值随时间变化，且变化与平均值相比不能忽略。例如：楼面活荷载，屋面活载、雪载、风载、吊车荷载等。（3）偶然荷载：在结构使用期间不一定出现，一旦出现，其值很大且持续时间很短的荷载。如地震、爆炸力、撞击。——每条2分
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本课程起止时间为:2021-09-11到2021-12-30
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1、 问题:请以3个问题为线索，写一篇不少于500字的短文来回答这3个问题。本次作业成绩，占最后总成绩的10%。 Q1：如果真的有恐怖分子用生物武器进行袭击，你认为可能的袭击方式有哪些？每种袭击方式该如何应对？ Q2：通常哪些场所是恐怖分子袭击的主要目标？针对这些目标，我们应该如何加强防御？ Q3：打击/约束可能的生物恐怖袭击者的法宝是什么？我们将如何遏制和粉碎生物恐怖活动的威胁？
评分规则: 【 回答全面，设想合理，应对措施得当，有科学根据。只要满足字数要求，最低8分，最高可给10分。如果字数不够，建议酌情减分。
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本课程起止时间为:2020-03-14到2020-07-31
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1、 问题:某企业12月15日缴纳12月1～10日应该缴纳的增值税10万元，企业应该如何进行账务处理？
选项：
A:借：应交税费——应交增值税（已交税金） 10贷：银行存款 10
B:借：应交税费——应交增值税（进项税额） 10贷：银行存款 10
C:借：应交税费——应交增值税（减免税款） 10贷：银行存款 10
D:借：应交税费——应交增值税（销项税额抵减）10贷：银行存款 10
答案: 【借：应交税费——应交增值税（已交税金） 10贷：银行存款 10】 点我阅读全文
