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本课程起止时间为:2020-02-20到2020-05-31
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绪论

1、 问题:水、肥、气、热是土壤的（      ）要素
选项：
A:肥力
B:营养
C:健康
D:环境
答案: 【肥力】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-07-31
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【作业】第1章 民事纠纷与民事诉讼 单元作业

1、 问题:如何区分民事纠纷与行政纠纷？
评分规则: 【 概念不同
纠纷主体不同
纠纷内容不同
纠纷发生的领域不同
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【作业】第二章 操作系统逻辑结构 第2章 单元作业（1）

1、 问题:何为操作系统的逻辑结构？有哪几种典型逻辑结构？
评分规则: 【 概念5分，3种结构各5分。
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第三章 第一历史档案馆概况 第一历史档案馆概况

小提示:本节包含奇怪的同名章节内容

1、 问题:曾经两次为抢救内阁大库档案做出重大贡献的著名学者是（ ）
选项：
A:王国维
B:罗振玉
C:陈垣
D:傅斯年
答案: 【罗振玉】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-13
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第一章 直流电机 直流电机的单元测试

1、 问题:直流电动机电动运行时，主磁通产生的感应电动势存在于（ ）
选项：
A:电枢绕组
B:励磁绕组
C:电枢绕组与励磁绕组
D:换向极绕组
答案: 【电枢绕组】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-07-16
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第8周—— 一堆数据来了，你准备好了吗 练兵区——单选题——不计入总分

1、 问题:假设有40个学生被邀请来给餐厅的饮食和服务质量打分，分数划分为1～10这10个等级（1表示最低分，10表示最高分），编程统计并按如下格式输出餐饮服务质量调查结果。按要求在空白处填写适当的表达式或语句，使程序完整并符合题目要求。#include <stdio.h>

define  M  40

define  N  11

int main()
{
    int  i, j, grade, feedback[M], count[N] = {0};
    printf("Input the feedbacks of 40 students:");
    
    for (i=0; i<M; i++)
    {
        scanf("%d", &feedback[i]);
    }
    
    for (i=0; i<M; i++)
    {
        ___;
    }
    
    printf("Feedback\tCount\tHistogram");
    
    for (_; grade<=N-1; grade++)
    { 
        printf("%8d\t%5d\t", grade, count[grade]);
        for (j=0; _____; j++)
        {
            printf("%c",’*’);
        }
        printf("");
    }
    return 0;
}
选项：
A:第16行：    count[feedback[i]]++第21行：    grade=1第24行：    j<count[grade]
B:第16行：    feedback[i]++第21行：    grade=1第24行：    j<N-1
C:第16行：    count[i]++第21行：    grade=0第24行：    j<N-1
D:第16行：    count[feedback[i]]++第21行：    grade=0第24行：    j<grade
答案: 【第16行：    count[feedback[i]]++第21行：    grade=1第24行：    j<count[grade]】 点我阅读全文