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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-05-31
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第一讲 互联网＋时代 第一讲 课后练习

1、 问题:当前提出“互联网+”主要是依赖那方面的动力因素刺激经济增长（）
选项：
A:需求因素
B:要素投入因素
C:影响全要素生产率的因素
D:中国特色因素
答案: 【影响全要素生产率的因素】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
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【作业】第一章 导论 第一章 作业

1、 问题:通过第一章导论的学习，想必同学们已经对文化人类学的研究对象、研究方法等已经有了初步的了解，对这门学科有了大致的了解。文化人类学的研究具有很强的人文性思考，强调从文化层面对他者与自我生活方式的阐释、反思与调整、接受。     那么在生活中或是在旅行时，大家有过怎样的与他者文化接触的经历？是否对某一个文化有着了解的渴望？或者也有过一次小小的“田野经历”或者“文化震撼”？大家畅所欲言，说说自己的那些有趣的“田野”记忆。
评分规则: 【 文笔通顺，叙述流畅。
内容翔实，逻辑严谨。
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本课程起止时间为:2020-03-15到2020-06-28
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Chapter 1 Comprehensive Listening Skills and Listening Competence Test for Chapter 1

1、 问题:Part I: Choose from the following groups of words the one you hear. Each of the words will be read once only.
选项：
A:feel
B:fell
C:fill
D:fail
答案: 【fill】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-05-25到2020-06-17
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【作业】认知模块（从感知立体到立体构成） 任务一：立体世界的认知 认识报告

1、 问题: 根据教师提供的参考书目（教材）或网站，查阅相关资料完成一份关于立体构成的认识报告，手工誊写在A3大小的纸张上。 认识报告有关内容：要求选择并临摹包豪斯与立体构成相关的图片或设计作品2-3幅，并配套完成与之相关的文字表述不少于500字，注意版面编排效果。在版面的显目位置上标出“包豪斯与立体构成”，在版面的右下角标明作者姓名、班级、学号、指导老师以及制作日期。（①文字内容表述清晰程度，30%；②临摹作品效果，35%；③版面编排效果，35%）
评分规则: 【



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本课程起止时间为:2020-02-19到2020-07-31
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第二章 合同法基本原理 合同法基本原理章节测试

1、 问题:施工企业的法人是指（ ）
选项：
A:依法成立的建筑公司
B:公司总经理
C:合同签字人
D:公司股东大会
答案: 【依法成立的建筑公司】 点我阅读全文

第一章 单元测试

1、 问题:

以下哪些选项属于传感器的基本特性？

选项：
A:

灵敏度

B:

线性度

C:

滞后性

D:

温度适应性

E:

供电电压

F:

信号处理能力

答案: 【

灵敏度

线性度

滞后性

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-06-30
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【作业】第一章 文献检索概论 第一章 文献检索概论 作业

1、 问题:什么是信息能力？信息能力由哪几种能力所构成？
评分规则: 【 答：信息能力指理解、获取、利用信息能力及利用信息技术的能力。信息能力由收集信息的能力、判断信息的能力、表现信息的能力、处理信息的能力、创造信息的能力、发布与传递信息的能力六种能力构成。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-06-27
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辐射防护概论 第一章 单元测验

1、 问题:指出右图是何标识：
选项：
A:辐射源标识
B:电离辐射标识 
C:剂量标识
D:电磁辐射标识
答案: 【电离辐射标识 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-03
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试课 试课单元测验

1、 问题:这门课程双周上课时间在周几？
选项：
A:周一
B:周二
C:周三
D:周四
E:周五
答案: 【周二;
周五】 点我阅读全文