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本课程起止时间为:2021-03-22到2021-07-31
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第一讲 平面机构的自由度和速度分析 小测1.1 – 自由度计算

1、 问题:对图示（与其它题图同）机构中的描述错误的是（ ）
选项：
A:没有局部自由度
B:没有虚约束
C:有复合铰链
D:不能确定运动状态
答案: 【没有虚约束】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-09到2020-07-31
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第一章 计算机系统概述 第一章单元测验

1、 问题:下列描述中 是正确的。
选项：
A:控制器能够识别、解释和执行所有的指令及存储结果
B:计算机主要由输入输出单元、控制器、存储器和算术逻辑单元构成
C:所有的数据运算都在控制器中完成
D:三者都正确
答案: 【计算机主要由输入输出单元、控制器、存储器和算术逻辑单元构成】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-29到2020-07-15
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第一章、概述 第一章单元测试

1、 问题:在分层的计算机网络体系结构中，对等层之间传送的数据单位称为（ ）。
选项：
A:PDU
B:SDU
C:UDP
D:PCM
答案: 【PDU 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-24到2020-05-01
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第1章 原子的电子结构和元素周期律 第1章 单元测验

1、 问题:n = 3、l = 2 时，m可取的数值有
选项：
A:5个
B:1个
C:2个
D:3个
E:4个
F:6个
G:7个
答案: 【5个】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-28到2020-06-30
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第一单元 健康与健康教育基本理念 第一单元测验

1、 问题:关于WHO对健康的定义，下列说法正确的是（ ）
选项：
A:1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。
B:1948年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。
C:1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。
D:1948年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会适应的健全状态。
答案: 【1947年，WHO将“健康”定义为：身体、心理和社会的健全状态。】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-17到2020-06-25
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第二周 第4讲 逻辑函数的卡诺图化简法 前两周内容小测试

1、 问题:（88）10＝（ ）16。
选项：
A:58
B:46
C:68
D:5C
答案: 【58】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-03-02到2020-07-15
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【作业】第一周 第一次作业

1、 问题:习题8-1 5，15，17题
评分规则: 【 作业题成绩分A,B,C,D四种类型；A:100分，B:80分，C:60分，D:0分作业中出现以下情况之一的，作业成绩均视为D:(1)抄作业; (2)抄答案; (3)不按时交作业对于A,B,C三种类型的成绩，教师会根据作业完成程度、正确率、书写及创新程度等依情况而定。
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-18到2020-06-14
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【作业】2 第一章  反对外国侵略的斗争 单元作业（同伴互评）

1、 问题:资本——帝国主义的侵略给中国带来了什么？
评分规则: 【 字数要求：每50字得1分，最高不超过5分。
通过军事侵略，屠杀中国人民，侵占中国领土，划分势力范围，勒索赔款，抢掠财富；通过政治控制，操纵中国的内政和外交，扶植收买代理人；通过经济掠夺，扩大对中国的商品倾销和资本输出，进行掠夺和榨取，逐步把中国卷入资本主义的世界市场；通过文化渗透，宣扬殖民主义的奴化思想，麻醉中国人民的精神，摧毁中国人民的民族自尊心和自信心。（20分）
总之，帝国主义的侵略导致中国政治上一盘散沙，经济上停滞和落后，广大农民处于破产的边缘，严重阻碍中国社会的进步。（5分）
与帝国主义者的愿望相反，帝国主义的侵略刺激了中国人民的觉醒，促使中国人民投入反对帝国主义侵略的斗争。（5分）
】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-23到2020-07-03
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第一章 概论 第一章单元测试

1、 问题:1、对一类负荷的供电要求是 。‍
选项：
A:A、至少两个独立电源
B:B、两回输送线路
C:C、一条输送线
D:D、没有要求
答案: 【A、至少两个独立电源 】 点我阅读全文

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本课程起止时间为:2020-02-25到2020-07-05
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第一章 信号与系统概述 第一周测试

1、 问题:下列信号的分类方法不正确的是（   ）。      
选项：
A:‍ 数字信号和离散信号
B:确定信号和随机信号
C:周期信号和非周期信号
D:连续信号与离散信号
答案: 【‍ 数字信号和离散信号】 点我阅读全文