2026年知到答案 幼儿游戏与指导（宝鸡职业技术学院） 最新知到智慧树满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:在为小班幼儿创设角色游戏环境时，以下哪个因素最为重要（ ）。
选项：
A:环境的美观性
B:环境的安全性
C:环境的复杂性
D:环境的豪华程度
答案: 【
环境的安全性
】

2、 问题:当小班幼儿在角色游戏中发生争抢玩具的情况时，教师首先应该（ ）
选项：
A:直接批评争抢玩具的幼儿
B:立刻拿走玩具
C:了解情况，引导幼儿解决问题
D:让其他幼儿评理
答案: 【
了解情况，引导幼儿解决问题
】

3、 问题:如果小班幼儿在角色游戏中一直重复相同的行为，教师不需要干预。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

4、 问题:在创设中班幼儿角色游戏环境时，以下哪个因素不是重点考虑的？（ ）
选项：
A:安全性
B:趣味性
C:复杂性
D:开放性
答案: 【
复杂性
】

5、 问题:在创设大班幼儿角色游戏环境时，教师应该完全放手让幼儿自己布置。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】

第二章 单元测试

1、 问题:小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒的游戏。根据帕登的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于（ ）
选项：
A:独立游戏
B:规则游戏
C:平行游戏
D:合作游戏
答案: 【
平行游戏
】

2、 问题:下列属于结构造型玩具的是（ ）
选项：
A:拼图
B:积木
C:橡皮泥
D:沙
答案: 【
积木
橡皮泥
沙
】

3、 问题:下列哪种做法能更好地支持与推进儿童游戏?（ ）。
选项：
A:满足儿童的心理需求
B:预先设定好内容
C:关注游戏的发展进程
D:规定游戏时间
答案: 【
满足儿童的心理需求
关注游戏的发展进程
】

4、 问题:小班幼儿在游戏时表现的主要特点有（ ）。
选项：
A:目的性不强
B:兴趣不稳定
C:自己能分配角色
D:重内容、轻规则
答案: 【
目的性不强
兴趣不稳定
重内容、轻规则
】

5、 问题:当我们去判断幼儿是否在游戏时，可以从幼儿的表情、动作、言语和游戏材料等几方面来综合考虑，可以说这几方面构成了游戏的外部框架。 （ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

第三章 单元测试

1、 问题:下列不属于幼儿园户外游戏环境的是（ ）
选项：
A:器械设备区
B:玩水、玩沙区
C:阅读区
D:种植养殖区
答案: 【
阅读区
】