2026年知到答案 幼儿园环境创设与玩教具制作 最新知到智慧树满分章节测试答案

第一章 单元测试

1、 问题:幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园环境的构成处于（ ）的控制之下。
选项：
A:教育者
B:保育员
C:园长
D:社会
答案: 【
教育者
】

2、 问题:幼儿园的活动室、室外活动场地、各种设备和活动材料、空间结构与环境布置等属于幼儿园环境中的（ ）。
选项：
A:教育环境
B:物质环境
C:精神环境
D:活动环境
答案: 【
物质环境
】

3、 问题:教育设计的目标要符合幼儿全面发展的需要，与幼儿园教育目标相一致。这是（ ）的要求。
选项：
A:发展适宜性
B:幼儿参与性
C:环境与教育目标一致性
D:开放性
答案: 【
环境与教育目标一致性
】

4、 问题:保持环境安静是对幼儿园声音环境的基本要求。一般来讲，幼儿园室内噪声要求应不大于（ ）。
选项：
A:30db
B:40db
C:50db
D:60db
答案: 【
50db
】

5、 问题:大多数幼儿喜欢的颜色是（ ）。
选项：
A:明度高的暖色
B:明度高的冷色
C:明度低的暖色
D:明度低的冷色
答案: 【
明度高的暖色
】

第二章 单元测试

1、 问题:活动区材料的选择与投放主要要点有哪些？（ ）
选项：
A:材料应有操作性。
B:材料应有启发性，投放要有目的性。
C:材料应丰富多样，新旧材料比例要适度。
D:投放材料要有针对性。
E:注意材料的安全性。
答案: 【
材料应有操作性。
材料应有启发性，投放要有目的性。
材料应丰富多样，新旧材料比例要适度。
投放材料要有针对性。
注意材料的安全性。
】

2、 问题:活动区在促进幼儿身心发展方面有着特殊的教育价值，表现为：（ ）
选项：
A:培养幼儿的学习兴趣和学习能力
B:有利于幼儿的个性发展和潜能发挥
C:促进幼儿主动性的发展
D:提高幼儿社会性发展水平。
答案: 【
培养幼儿的学习兴趣和学习能力
有利于幼儿的个性发展和潜能发挥
促进幼儿主动性的发展
提高幼儿社会性发展水平。
】

3、 问题:创设科学合理的活动区须遵循哪些原则？（ ）
选项：
A:教育性原则
B:整体性原则
C:共同发展原则
D:动态性原则
答案: 【
教育性原则
整体性原则
共同发展原则
动态性原则
】

4、 问题:活动区里的许多材料都与生活密切相关，可以直接来源于生活。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】

5、 问题:（ ）是角色区的创作源泉。
选项：
A:生活
B:游戏
C:教育
D:成人
答案: 【
生活
】

第三章 单元测试

1、 问题:颜料、蜡笔、橡皮泥、剪刀、纸张等材料应该投放到。（ ）
选项：
A:美工区
B:图书区
C:沙水区
D:建构区
答案: 【
美工区
】